Ирина Краснова

Люди состоявшиеся – яркие, неотразимые. Они же и самые притягательные для других. Всегда чувствуется – состоялся человек или нет. Есть в нём внутреннее ощущение своего достоинства, или его постоянно гнетут подозрения на собственный счёт? Состоявшийся человек лёгок и стремителен. Именно такой была Ирина Краснова в лучшие свои годы. Не в том смысле, что всё у неё было прекрасно и удивительно. Непонимание, предательства, глупость, подлость – от них никому не уйти. Но лёгкой, словно окрылённой была потому, что знала про себя – она на своём месте, по праву оно принадлежит ей. Каждый такой человек свободен и раскован в действиях, как бывает свободен большой талант. И, прежде всего, из таких людей появляются подвижники. Не слепые фанатики, герои самоограничения и самоистязания, а люди, усилиями которых и вокруг которых движется, не дряхлеет дело жизни. Рядом с ними расправляют плечи другие.

Независимый, свободный характер зарождается в человеке с детства и обязательно в счастливой семье. Устоять, удержаться, просто выжить помогает только любовь и душевная сила близких людей. Помните? «Все счастливые семьи похожи друг на друга…». В молодые годы мы не очень-то верим в это. Нам кажется обидным, что счастье примитивнее несчастья. А оно просто глубже и сильнее. Сколько уже написано о том, как важно для состоявшейся судьбы человека его счастливое детство, родительская семья! В семье Красновых ценили любовь к знаниям, книге и чтению. Да и могло ли быть иначе - родители Ирины всю свою жизнь учительствовали в школе. Отца она не помнит – он умер в военном 43-м. Мама пережила его на двадцать лет. Её не стало, когда Ирина была уже студенткой, рано повзрослев, как многие сверстники - «дети войны». Их юность пришлась на годы хрущёвской «оттепели». Судьба, казалось, стремилась щедро одарить это поколение за лихое военное детство. Поколение смены эпох, которое видело расцвет советской цивилизации и её распад. Друзья детства и юности – на всю жизнь. Потом становится всё труднее и труднее подружиться. Война опалила детство этого поколения, но научила стойкости и верности, умению ценить и беречь друзей.

В 1956 году Ирина блестяще окончила Бирскую среднюю школу, где училась легко и с удовольствием, особых успехов достигая в точных науках. Ей повезло с учителями – грамотными, увлечёнными, требовательными, истинными подвижниками и интеллигентами. Среди них были и такие, кто оставил след в душе на всю жизнь. Школа дала не только достойное образование, но и сформировала мировоззрение, показала верную дорогу. Вспоминая те годы, она рассказывала, что на экзаменах всегда получала самый сложный вариант, в то время как её подруги с трудом выполняли задание значительно легче и проще. Но она всегда справлялась, находила верное решение, иногда одна из всего класса. В школе Ирину хвалили, ценили. Это давало силы, уверенность в себе, и тогда она поняла, что нормальная жизнь – это когда тебя любят. Преподаватели физики и математики советовали ей поступать только в технический вуз. В 50-е годы прошлого века это образование считалось самым престижным. На какое-то время Ирина задумалась – какой институт выбрать: нефтяной (особенно заинтересовал её горный факультет), авиационный, политехнический? А жизнь стремительно летела вперёд и звала за собой. Очень хотелось поскорее стать самостоятельной, ни от кого не зависеть и строить жизнь по-своему. И в те счастливые годы юности, и много позже жизнь её была не просто стремительным походом за успехом, а последовательным движением к высшему, часто только ей одной понятному смыслу.

В 1957 году Ирина поступила в Уфимский библиотечный техникум, который закончила спустя три года. Её трудовая биография началась в Бирской районной

библиотеке. А тут и эпоха подоспела - наступали легендарные 60-е годы: страна запускала спутники в космическое пространство, осваивала целинные земли. К тому времени в обществе накопился довольно мощный запас энергии, подспудной, о которой многие и не догадывались.