Читаем Искусство розыскных операций полностью

В определении он использует слово «искусство», поскольку считает, что розыскная деятельность – это настоящий творческий процесс. Сыщик, как художник, каждым взмахом кисти добавляет на палитру раскрытия преступления те или иные розыскные методы и средства. Создавая розыскные операции, он комбинирует эти методы и чередует их один за одним, выводя в уникальный узор. При этом, каждая картина раскрытия преступления имеет индивидуальный характер и зависит только лишь от средств и фантазии сыщика. И чем способнее сыщик, тем ярче его розыскная деятельность и красивее раскрываются преступления.

В предыдущих книгах было подробно рассказано о методах розыскной деятельности и способах сбора информации. Учение об этих методах позволяло, не вдаваясь в технические детали, освоить основы розыскного искусства. Автор, можно сказать, предоставил сыщикам орудия их труда или инструменты, в виде методов розыскной деятельности, которыми им следует пользоваться при сборе информации и при раскрытии преступлений. Напомню, что такими методами являются:

•      разведывательный опрос;

•      разведывательная установка;

•      визуальное скрытое наблюдение;

•      оперативный осмотр;

•      личный поиск или сыск;

•      негласное использование информаторов;

•      методика реконструкции;

•      тестирование на детекторе лжи или полиграфе.

Все эти методы, во все времена, позволяли сыщикам устанавливать личность преступников. Да, автор утверждал, что самым ценным в раскрытии преступлений является установление личности преступника. А уже после этого, возникает необходимость в поиске доказательств причастности подозреваемого, в совершении конкретного преступления. Автор также указывал, что с помощью розыскных методов следует производить дальнейший поиск доказательств и возможных соучастников. Было установлено, что указанные методы могут применять обычные люди, так как они не связаны с колоссальным вмешательством в личную жизнь и не требуют специальных разрешений судебных инстанций. Кроме этого, эти методы не связаны с использованием секретных технических средств, применяемых спецслужбами для своих розыскных нужд, что делает их доступными всем желающим.

Пытливый ум, усвоив предыдущую информацию, стал сталкиваться с логичными проблемами, с которыми автор не может не согласиться. Во время разведывательного опроса и установки, сыщику могли сообщить ложную информацию о подозреваемом. Или вообще указать на нескольких возможных причастных лиц одновременно. В результате визуального наблюдения, могли быть получены данные, которые не соответствуют имеющейся информации или противоречат основной версии. Производя оперативный осмотр, реконструкцию или личный сыск, сыщик мог что-то упустить, а по неопытности, сделать неверные выводы об увиденном. Информаторы или агенты могли, также, умышленно или случайно сообщить неверную информацию, которую им кто-то внушил. Опрос на полиграфе, произведенный начинающим полиграфологом, мог дать ложный результат, что привело к противоположным истине, выводам. О решении таких, естественных уже, проблем в предыдущих материалах не говорилось. Поэтому, возникла потребность в изучении дополнительных приемов для проверки на достоверность имеющейся информации, эффективного использования розыскных методов в различных условиях и в зависимости от рода полученной информации. Вот эти приемы использования розыскных методов назовем розыскными операциями.

Ранее автором были изложены тактические приемы использования розыскных методов по сбору информации и общая стратегия планирования раскрытия преступлений. Он подробно рассказал о возможных мотивах, которые толкают преступников на их деяния. Из названия книг видно, что было подробно расписано о том, когда и какие из методов лучше применять при раскрытии тех или иных преступлений. Но, как выяснилось, остались еще неразрешенные вопросы. Некоторые читатели сообщили, что вопросов у них появилось больше, чем было до прочтения. Вопросы, в основном, касались конкретных приемов использования розыскных методов. Многие не понимали, в каком случае лучше применить тот, или иной метод. А получать истинный опыт на собственных ошибках, путем риска для себя или своих близких, слишком дорогое и опасное удовольствие.

Вот таким естественным путем, автор и подошел к написанию настоящей книги. Он подробно расскажет о розыскных операциях, в результате которых наиболее эффективно применяются розыскные методы. А главное, более понятно станет то, для чего они придуманы. Некоторые специальные операции интересно будет изучить, а некоторые можно применять и в негосударственном секторе, но в немного измененном виде, чем это делают правоохранители.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать
Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать

Если в вашей семье есть дети, не ждите, пока они вырастут, наломают дров, прочитают мегабестселлер Джона Грэя «Мужчины с Марса, женщины с Венеры» и скажут с облегчением: «Так вот в чем было дело!» Помогите им сразу вырасти счастливыми и готовыми к взрослой жизни. Новая книга Джона Грэя – о мальчиках: о становлении мужского характера, физиологии развития, здоровье, интеллекте, роли отца и матери и, конечно, об опасностях, которые поджидают мальчишку в период взросления, ведь взрослые мужчины – это случайно выжившие мальчики. Родители найдут здесь множество рецептов преодоления кризисов в жизни сыновей. Но если у вас растет дочь – обязательно тоже прочтите эту книгу. Она поможет вашей девочке лучше понимать «этих мальчишек», а вам – вырастить прекрасную женщину, которая будет счастлива в семейной жизни и передаст эту эстафету вашим внукам.

Джон Грэй , Уоррен Фаррелл

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5

Методы работы, успешно применяемые московским Центром лечебной педагогики и другими организациями для помощи детям с различными нарушениями развития. Они предусматривают участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребенка; опираясь на его сильные стороны и уважение к его личности. Основной принцип: любой ребенок при правильном подходе может развиваться и реализовать свои потенциальные возможности.Новое направление исследований, представленное в сборнике, относится к специальным диетам. Диетологический подход направлен на обнаружение биологических причин заболеваний, проявляющихся в сфере психики ребенка.Публикуется также перевод статьи «Нейропсихологические основы понимания аутизма», в которой подробно рассматриваются различные теории, объясняющие поведенческие особенности при аутизме с точки зрения того или иного нейропсихологического нарушения.

Сборник Статей

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей