Читаем Искусство розыскных операций полностью

Немного позднее упоминание о розыскных операциях датируется VІ веком до нашей эры, и принадлежит перу китайского философа Сунь Цзы. Он говорил, что предвидеть различные события возможно не только через духов и богов, или изучение аналогий истории и собственные размышления. Более всего это реально делать с помощью людей, знающих, что делается у врага. Использование операций и методов розыскной деятельности требует строжайшей тайны. Сунь Цзы рассматривал отказ от розыска и шпионажа как верх глупости, так как подлинная гуманность, в его понимании, – это воевать с, возможно, меньшим числом жертв. Стратег придавал важное значение сбору информации и проведению специальных розыскных операций.

Сунь Цзы определял пять видов негласных информаторов. Среди них он выделял местных, они же просто информаторы из числа своих граждан. Внутренних, то есть тех, которые обосновались в стане противника или из числа его граждан. Обращенных, двойных или перевербованных шпионов из вражеской разведывательной сети, которые присягнули на верность новому правителю. Обреченных или диверсантов, забрасываемых в тыл врага с разведывательной или террористической миссией и готовых умереть. И наконец, отдельно обозначал прижившихся или внедренных разведчиков.

Все они составляли хорошо организованную секретную систему древнекитайской армии.

Прижившихся, по его мнению, следует выбирать из людей, внутренне просвещенных и умных, но по внешности глупых, по наружности низменных. Они должны быть сердцем отважны, умеющие хорошо ходить, здоровые, выносливые и храбрые. Главной особенностью их являлось хорошее образование. От них требовалось владение простыми искусствами, такими, как рисование, счет, производство измерений, а еще умение переносить голод, холод, оскорбления и позор.

Китайский стратег сформулировал требования к психологическим характеристикам лиц, собирающих информацию, осуществляющих розыскные операции. Среди последних особо выделял ум, чтобы распознавать возможную ложь шпионов, гуманность и справедливость, так как гуманность привязывает к себе сердца, а справедливость воодушевляет на верность, тонкость и проницательность.

Полезное для нас наследие Сунь Цзы заключается в том, что он впервые в истории сыска детально проанализировал некоторые формы и методы розыскной деятельности, предложил рекомендации по организации разведывательной службы, контрразведки, психологической войны, мероприятий по дезинформации противника и обеспечению безопасности.

Значительную роль в истории становления розыскных операций сыграл известный царь-завоеватель Митридат VІ Понтийский. По свидетельствам современников, он сам неоднократно выступавший в роли конфидента, который посещал лагерь врага и добывал разведывательную информацию. Исторические летописи характеризуют его как подозрительного, жестокого, хитрого и неутомимого деспота.

В работах известного философа Геродота, датируемых 480 г. до н. э., также указывается на использование древними греками розыскных методов. Как у себя внутри страны они их применяли для поддержания порядка среди городов-государств, так и в борьбе с внешними врагами.

Активно использовал возможности розыскной работы царь Александр Македонский. Хотя, в начале своих военных подвигов он отличался прямолинейностью своих действий, что можно отнести к его возрасту и молодости. Можно сказать, что Александр прямолинейно проводил свои военные операции под впечатлением легенд о древних героях. Хотя, уже на территории Персии мы можем наблюдать определенную хитрость в его движениях. Путь его армии напоминает зигзагообразную линию, которая не пошла прямой дорогой к Вавилону, а двигалась вдоль побережья и по определенным точкам.

Сейчас мы понимаем, что его действия были вызваны необходимостью проведения розыскных и разведывательных операций, в зависимости от полученной информации о военных формированиях персов. Сначала, Александр двинулся окольным путем, вдоль морского побережья Сирии, уничтожая финикийские корабли, которые служили персам. После этого он отрезал у Персии северные земли и Египет, который имел огромное экономическое значение. Анализируя весь поход, мы начинаем понимать, что, отрезав персов от всех жизненных коммуникаций, Александр с легкостью победил их царя Дария. Хотя и потом он еще долго кружил по землям Персии, подчищая порядок и укрепляя свою власть.

Потом, уже на землях Индии, Александр Македонский продемонстрировал истинное мастерство проведения розыскных операций в битвах с индийским царем Пором. Он использовал негласных источников и методы сбора информации для дезинформации противника. Узнав расположение основных сил индусов, он смог укрыть свои войска в кукурузном поле и широко развернуть своих воинов вдоль реки Гидасп. Многочисленные вылазки его конницы вводили индусов в заблуждение, относительно истинных намерений Александра. Таким образом, он смог обмануть царя Пора и снизить его бдительность, что привело к победе македонцев.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать
Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать

Если в вашей семье есть дети, не ждите, пока они вырастут, наломают дров, прочитают мегабестселлер Джона Грэя «Мужчины с Марса, женщины с Венеры» и скажут с облегчением: «Так вот в чем было дело!» Помогите им сразу вырасти счастливыми и готовыми к взрослой жизни. Новая книга Джона Грэя – о мальчиках: о становлении мужского характера, физиологии развития, здоровье, интеллекте, роли отца и матери и, конечно, об опасностях, которые поджидают мальчишку в период взросления, ведь взрослые мужчины – это случайно выжившие мальчики. Родители найдут здесь множество рецептов преодоления кризисов в жизни сыновей. Но если у вас растет дочь – обязательно тоже прочтите эту книгу. Она поможет вашей девочке лучше понимать «этих мальчишек», а вам – вырастить прекрасную женщину, которая будет счастлива в семейной жизни и передаст эту эстафету вашим внукам.

Джон Грэй , Уоррен Фаррелл

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5

Методы работы, успешно применяемые московским Центром лечебной педагогики и другими организациями для помощи детям с различными нарушениями развития. Они предусматривают участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребенка; опираясь на его сильные стороны и уважение к его личности. Основной принцип: любой ребенок при правильном подходе может развиваться и реализовать свои потенциальные возможности.Новое направление исследований, представленное в сборнике, относится к специальным диетам. Диетологический подход направлен на обнаружение биологических причин заболеваний, проявляющихся в сфере психики ребенка.Публикуется также перевод статьи «Нейропсихологические основы понимания аутизма», в которой подробно рассматриваются различные теории, объясняющие поведенческие особенности при аутизме с точки зрения того или иного нейропсихологического нарушения.

Сборник Статей

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука