Читаем Искусство розыскных операций полностью

Писателю нравится сравнивать розыскную деятельность с вождением автомобиля. Как качество вождения зависит от таланта водителя, так результат по раскрытию преступления зависит от способностей и опыта сыщика. Если одни водители, через два месяца после получения прав, уже гоняют как Шумахер, то другие всю жизнь ездят у правой бровки со скоростью 50 километров в час. Среди сыщиков то же самое, у одних есть потрясающие результаты, другие – полная посредственность. Поэтому, автор не хочет убеждать, что после прочтения его книг, любой может освоить это искусство и стать гениальным сыщиком. Информация из книг позволит улучшить и развить розыскные способности, и только постоянный опыт и точное соблюдение его советов придаст этим способностям мастерства.

Как принято в литературе, начнем повествование из далека. Но не стоит пугаться, все будет изложено по всем правилам детективного жанра, чтобы читатель не смог успокоиться, пока не прочтет книгу до конца.

Эволюция розыскных операций

В те давние времена, когда люди начали задумываться над проблемой защиты своей жизни и собственности, возникли первые специалисты по обеспечению безопасности. Одновременно с ними стали развиваться знания, о которых мы говорим на страницах этой книги. Безусловно, идея создания отдельного направления знаний, посвященных борьбе с преступностью, возникала и раньше. Во все времена люди задумывались об эффективном противодействии преступности, о создании специальных сил, средств, форм и методов борьбы с нею. Особое место в этом занимают розыскные методы и розыскные операции, которые использовались субъектами организаций различных общественно-экономических форм.

Для того, чтобы понять содержание, оценить значение розыскных операций, их место в системе практических мер предупреждения и раскрытия преступлений, необходимо понять историческую сущность, социальные предпосылки и природу рассматриваемого феномена. Только после этого можно говорить о правилах и законах этого вида человеческой деятельности, его полезности для общества, преемственности традиций, правового регулирования, организационно-тактического и психологического обеспечения.

Необходимо отметить, что до последнего времени, ввиду целого ряда причин, историческое наследие правоохранительных органов и всех тех, кто профессионально занимался борьбой с преступностью, рассматривалось явно недостаточно. Это можно объяснить отсутствием специальных работ по рассматриваемой теме, ведомственной закрытостью информации и предвзятым отношением государств к монополии на применение силы.

Результаты изучения различных специальных источников по рассматриваемой теме показывают, что розыскные операции являются ярко выраженным историческим явлением, одним из древнейших ремесел человечества, рожденным с момента появления преступности и существующим более тридцати трех столетий. В древние времена, розыскные операции носили, чаще всего, разведывательный характер. Поскольку самой большой ценностью, которую тогда защищали, являлось общественное формирование в виде племени, княжества или царства, то, в первую очередь, все защитные силы направлялись на выявление злостных проявлений против них.

Первое упоминание о разведывательных операциях, как о предшественниках современных розыскных операций, мы встречаем в книгах Ветхого и Нового Завета. Там Моисей отправил двенадцать соглядатаев в землю Ханаан, чтобы узнать о ее плодородии, численности проживающих жителей и их вооружении. Когда через сорок дней разведчики вернулись, то во всех подробностях рассказали Моисею об увиденном, даже представили образцы земли Ханаан. Что было потом и какую пользу это принесло, мы все знаем.

В Библии содержится упоминание об отдельных элементах розыскных методов и особенностей их применения. Например, в книге Иисуса Навина описывается общение с негласным информатором, обладающим разведывательной информацией. Во 2-й книге Царств в 15-й и последующих главах рассказывается о многоходовой розыскной операции, а также рассматривается пример организации царем Давидом целой череды мероприятий и операций. Там же отмечалось о бережном отношении к лицам, негласно содействующим субъектам розыскной деятельности. Так, блуднице Раав, негласно сообщавшей сведения о своем народе, который позже был истреблен, сохранили личную жизнь и жизнь близких ей людей.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать
Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать

Если в вашей семье есть дети, не ждите, пока они вырастут, наломают дров, прочитают мегабестселлер Джона Грэя «Мужчины с Марса, женщины с Венеры» и скажут с облегчением: «Так вот в чем было дело!» Помогите им сразу вырасти счастливыми и готовыми к взрослой жизни. Новая книга Джона Грэя – о мальчиках: о становлении мужского характера, физиологии развития, здоровье, интеллекте, роли отца и матери и, конечно, об опасностях, которые поджидают мальчишку в период взросления, ведь взрослые мужчины – это случайно выжившие мальчики. Родители найдут здесь множество рецептов преодоления кризисов в жизни сыновей. Но если у вас растет дочь – обязательно тоже прочтите эту книгу. Она поможет вашей девочке лучше понимать «этих мальчишек», а вам – вырастить прекрасную женщину, которая будет счастлива в семейной жизни и передаст эту эстафету вашим внукам.

Джон Грэй , Уоррен Фаррелл

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5

Методы работы, успешно применяемые московским Центром лечебной педагогики и другими организациями для помощи детям с различными нарушениями развития. Они предусматривают участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребенка; опираясь на его сильные стороны и уважение к его личности. Основной принцип: любой ребенок при правильном подходе может развиваться и реализовать свои потенциальные возможности.Новое направление исследований, представленное в сборнике, относится к специальным диетам. Диетологический подход направлен на обнаружение биологических причин заболеваний, проявляющихся в сфере психики ребенка.Публикуется также перевод статьи «Нейропсихологические основы понимания аутизма», в которой подробно рассматриваются различные теории, объясняющие поведенческие особенности при аутизме с точки зрения того или иного нейропсихологического нарушения.

Сборник Статей

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука