Читаем Искусство розыскных операций полностью

Специалисты оперативно-технических подразделений имеют определенные навыки отпирания дверных замков с помощью специальных устройств. Однако во время их применения, из-за многообразия замков, особенно импортного производства, бронированных дверей или устройств сигнализации, можно столкнуться с непредвиденными трудностями. Например, открывая замок, случайно сломать в замке специальные приспособления или его детали.

Для проникновения в помещение лучше использовать настоящий ключ или его дубликат. В идеале, с ключа-оригинала делают слепок, по которому изготавливают точную копию. Недавно появилась возможность для изготовления дубликата, использовать 3-D принтер, что стало серьезным подспорьем в проведении таких операций. В этой ситуации, для его изготовления достаточно цифровой фотографии ключа, которая потом загружается в компьютер, подключенный к 3-D принтеру.

Для получения ключа-оригинала используют все имеющиеся розыскные методы, такие как негласных помощников, оперативные осмотры и личный сыск. Например, дубликаты ключей от служебных кабинетов офисных помещений, хранятся у вахтера, согласно правилам пожарной безопасности. Поэтому, сыщики сами, через вахтера или уборщицу, могут, явно или скрыто, получить слепок или фотоснимок для изготовления дубликата. А можно и заимствовать ключ на некоторое время для изготовления более качественной копии.

Испытывают дубликаты ключей от интересуемого помещения сыщики совместно со специалистами оперативно-технического подразделения. Перед проникновением и установлением специальной техники, целесообразно провести генеральную репетицию операции. При необходимости, разрабатывают и осуществляют план дополнительной операции по испытанию дубликатов ключей.

Учитывая особенности подготовки и проведения негласного проникновения в помещение, оперативно-техническое подразделение по результатам разведки вместе с сыщиками-инициаторами, составляют план проведения операции.

В разработанном плане необходимо учесть целый набор установленных ранее важных нюансов. В последствии, всем участникам операции запланированное нужно осуществить в конкретном согласованном порядке, не нарушая план и алгоритм.

В розыскном искусстве реализация запланированной операции похожа на приготовление кулинарного шедевра. Если отойти от рецепта или положить не тот ингредиент, блюдо получится не вкусным. Так и здесь, эффективность операции прямо зависит от четкости исполнения планов и рекомендаций.

Итак, сформулируем главные важные вехи негласного проникновения в том порядке, в котором они должны исполняться.

В первую очередь, сыщики собирают характеристику места и особенности расположения помещения, где будет осуществляться операция. Полезно иметь точный документальный план этих помещений.

Далее, выясняют установочные данные подозреваемого и членов его семьи, образ их жизни и режим работы. Также всех лиц, имеющих доступ к помещению или часто посещающих его. Такими могут быть, знакомые самого фигуранта или членов его семьи.

Четко определяют цель розыскной операции, которую разъясняют для должного понимания, и которую стремятся достичь все участники негласного проникновения.

Следующими, распределяют между собой мероприятия, связанные с временной нейтрализацией животных, в случае их существования, на весь период проведения операции.

Выясняется местонахождение подозреваемого и других лиц, которые могут создать опасность расшифровки и срыва, на момент проведения операции. Подготавливают меры по их нейтрализации, в случае их неожиданного появления в месте негласного проникновения.

Обязательным условием, является создание мер оперативного прикрытия на время розыскной операции. Все участники, те, которые непосредственно проникают и те, кто находятся снаружи, страхуются на время пребывания в помещении и на период их выхода из него.

Заблаговременно создают легенду прикрытия для группы проникновения и их действия по предотвращению расшифровки операции, в случае возникновения ее угрозы. Обеспечивают гарантией личной безопасности всех участников операции.

Продумываются и готовятся способы связи между всеми участниками розыскной операции. Обеспечивается их защита от прослушивания или создания помех.

Создают место и легенду прикрытия, при организации пункта управления для руководства операцией, принятия и обработки информации. В тех случаях, когда операция будет проводиться в несколько этапов или длительное время, такие пункты оборудуются неподалеку от места ее проведения.

Выясняют необходимость и степень участия в операции негласных помощников. Хотя их важность и обязательность участия уже была подмечена.

Продумываются все варианты открывания входной двери, запирающих устройств и способы преодоления средств охранной сигнализации. На всякий случай, у сыщиков должны быть готовы запасные варианты поведения для развития событий, в случае непредвиденных осложнений.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать
Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать

Если в вашей семье есть дети, не ждите, пока они вырастут, наломают дров, прочитают мегабестселлер Джона Грэя «Мужчины с Марса, женщины с Венеры» и скажут с облегчением: «Так вот в чем было дело!» Помогите им сразу вырасти счастливыми и готовыми к взрослой жизни. Новая книга Джона Грэя – о мальчиках: о становлении мужского характера, физиологии развития, здоровье, интеллекте, роли отца и матери и, конечно, об опасностях, которые поджидают мальчишку в период взросления, ведь взрослые мужчины – это случайно выжившие мальчики. Родители найдут здесь множество рецептов преодоления кризисов в жизни сыновей. Но если у вас растет дочь – обязательно тоже прочтите эту книгу. Она поможет вашей девочке лучше понимать «этих мальчишек», а вам – вырастить прекрасную женщину, которая будет счастлива в семейной жизни и передаст эту эстафету вашим внукам.

Джон Грэй , Уоррен Фаррелл

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5

Методы работы, успешно применяемые московским Центром лечебной педагогики и другими организациями для помощи детям с различными нарушениями развития. Они предусматривают участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребенка; опираясь на его сильные стороны и уважение к его личности. Основной принцип: любой ребенок при правильном подходе может развиваться и реализовать свои потенциальные возможности.Новое направление исследований, представленное в сборнике, относится к специальным диетам. Диетологический подход направлен на обнаружение биологических причин заболеваний, проявляющихся в сфере психики ребенка.Публикуется также перевод статьи «Нейропсихологические основы понимания аутизма», в которой подробно рассматриваются различные теории, объясняющие поведенческие особенности при аутизме с точки зрения того или иного нейропсихологического нарушения.

Сборник Статей

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей