Читаем Искусство розыскных операций полностью

Проведение розыскного эксперимента часто балансирует на грани законности, ведь малейшее отклонение от правил его проведения может спровоцировать преступление, что является недопустимым.

В последнее время, данная операция часто иллюстрируется в психологических триллерах, где случайно выбранных людей оставляли в замкнутом пространстве и давали конкурсное задание. В этой герметической ситуации у людей проявляются самые разные, порой первобытные инстинкты. Конечно в фильмах все происходит очень трагично, все пытаются убить всех. Но моралью, от их просмотра, остается мысль, что победителем оказывается самый выдержанный и благородный человек, сохранивший лицо и не нарушивший закон. В этом, немного романтическом, смысле мы и понимаем значение розыскного эксперимента.

Смысл розыскного эксперимента чем-то напоминает известную теорию игр. Предлагается конкретный сценарий, в нашем случае преступный, и разыгрываются несколько вариантов его развития. В зависимости от того, куда поведут мотивы участников эксперимента, у нас это подозреваемые, таков и будет результат. А в зависимости от результата, будут собраны доказательства и факты их преступной деятельности.

В свое время было высказано мнение о том, что во избежание квалификации действий инициатора эксперимента, как неправомерных и провокационных, необходимо исходить из общеправового подхода. Во-первых, должно быть наличие руководящего решения на право проведение розыскного эксперимента. Во-вторых, частично ведомственного подхода, то есть, наличия регламентированных ведомственными актами соответствующих тактических форм и оснований применения операции, а также разработанных к нему методических рекомендаций. В-третьих, соблюдения требований закона, не допускающих провокации.

Наличие конкретных инструкций по проведению эксперимента вовсе не обязательно, так как он не является обязательной или шаблонной операцией. Каждую конкретную преступную ситуацию следует планировать отдельно. Сценарий любого розыскного эксперимента нужно создавать подробно, но только для сыщиков и негласных источников. Для подозреваемых мы не можем предсказать линию поведения. Для них можно только попытаться предугадать или предположить несколько вариантов развития событий. Но как сказал американский генерал Роберт Гейтс: «Война – дело непредсказуемое, и когда начинают рваться бомбы и летать пули, командиры перестают управлять ситуацией, война начинает руководить их планами». Так и здесь, операция в чем-то напоминает военные действия.

Следует также заострить внимание о различиях розыскного эксперимента от созвучного следственного действия. Главным отличием при этом выступает то, что розыскной эксперимент проводится конспиративно и имеет совсем другие формы его регулирования и фиксации. Следственный эксперимент фиксирует действия преступников по уже совершенному преступлению, а розыскной проводится для того, чтобы установить, что будет делать подозреваемый в тех определенных, созданных сыщиками условиях. Более того, бывает не известно, каким результатом закончится розыскной эксперимент.

Предположим, что сыщики не понимают специфику работы, отдельно взятой преступной группы. Для этого они воспроизводят их организацию и создают условия для всех участников. После этого наблюдают за тем, как развиваются преступные события, что дает им возможность проникнуть в суть процесса и понять картину всего происходящего.

Само собой разумеется, что операция проходит негласно и все участники, кроме сыщиков и информаторов, используются в темную. Во время проведения розыскного эксперимента, сыщики обычно используют метод личного сыска, как самый универсальный. Хотя, где это необходимо, следует проводить оперативный осмотр местности, на предмет обнаружения и фиксации следов преступления или вещественных доказательств преступной деятельности фигурантов. В других случаях бывает полезным использовать метод наружного и скрытого наблюдения, для этих же целей. Во время контактов с посторонними лицами, сыщики поводят разведывательные опросы и установки. Но главным во всей этой деятельности всегда остается метод использования негласных информаторов. На протяжении всей розыскной операции следует помнить о необходимости привлечения на свою сторону союзников, которые будут снабжать розыскной информацией и помогать в дальнейшем проведении эксперимента. Привлекая союзников, сыщики будут нести еще одну благородную миссию, завербованные информаторы смогут избежать соблазна совершить преступление, из-за которого проводится розыскная операция.

В различных странах существует тождественная розыскная операция. В служебных инструкциях различных зарубежных спецслужб розыскной эксперимент признается способом получения доказательств и документирования фактов, путем воспроизведения негласно контролируемых условий и объектов, для выявления противоправных намерений лиц, обоснованно подозреваемых в подготовке или совершении тяжких и особо тяжких преступлений.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать
Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать

Если в вашей семье есть дети, не ждите, пока они вырастут, наломают дров, прочитают мегабестселлер Джона Грэя «Мужчины с Марса, женщины с Венеры» и скажут с облегчением: «Так вот в чем было дело!» Помогите им сразу вырасти счастливыми и готовыми к взрослой жизни. Новая книга Джона Грэя – о мальчиках: о становлении мужского характера, физиологии развития, здоровье, интеллекте, роли отца и матери и, конечно, об опасностях, которые поджидают мальчишку в период взросления, ведь взрослые мужчины – это случайно выжившие мальчики. Родители найдут здесь множество рецептов преодоления кризисов в жизни сыновей. Но если у вас растет дочь – обязательно тоже прочтите эту книгу. Она поможет вашей девочке лучше понимать «этих мальчишек», а вам – вырастить прекрасную женщину, которая будет счастлива в семейной жизни и передаст эту эстафету вашим внукам.

Джон Грэй , Уоррен Фаррелл

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5

Методы работы, успешно применяемые московским Центром лечебной педагогики и другими организациями для помощи детям с различными нарушениями развития. Они предусматривают участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребенка; опираясь на его сильные стороны и уважение к его личности. Основной принцип: любой ребенок при правильном подходе может развиваться и реализовать свои потенциальные возможности.Новое направление исследований, представленное в сборнике, относится к специальным диетам. Диетологический подход направлен на обнаружение биологических причин заболеваний, проявляющихся в сфере психики ребенка.Публикуется также перевод статьи «Нейропсихологические основы понимания аутизма», в которой подробно рассматриваются различные теории, объясняющие поведенческие особенности при аутизме с точки зрения того или иного нейропсихологического нарушения.

Сборник Статей

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей