Читаем История для взрослой девочки, или Как противостоять дьяволу полностью

В последний раз, когда мы приезжали к маме в колонию, я уже всё чётко понимала. Но не могла смириться с мыслью, что дорогой моему сердцу человек должен находиться где-то принудительно и в неприятных условиях. Было терзающее душу чувство жалости, обиды и беспомощности положения. Чем я могла помочь ещё, кроме своих отличных оценок? Я так хотела, чтобы мама гордилась мной. С этого момента моими постоянными спутниками стали слова надо и должна.

Я стала чуть взрослее, теперь я должна была помогать бабушке, часть домашних работ переложить на себя. Училась, помогала бабушке во всех её ежедневных делах и с нетерпением ожидала маминых писем.

В Молдавии был замечательный праздник весны Мерцешор. Все дарят друг другу маленькие украшения из красных и белых ниточек – мерцешоры. Вскрыв конверт с маминым письмом, я увидела эту чудную вещичку, передававшую мне тепло маминых рук. Сама далёкая Молдавия была для меня сказочной страной. Что же с ней потом сотворили? Эту плодородную землю, дающую столько чудесных даров, осквернили войной. Не спрашивая ничьего позволения, разделили людей и провели надуманную черту на самой земле.

Обожаю слушать музыку греческого композитора и талантливого аранжировщика – Янни Хрисомаллиса. В его оркестре играют музыканты разных национальностей на музыкальных инструментах всего мира. Каждый народ уникален, уникальна его культура, но все народы мира одинаково понимают добро и любовь. Чувственные композиции Янни задевают за живое, его музыка призывает всех людей любить друг друга, независимо от принадлежности к чей-то земле. Мечтаю о том, чтобы мир заговорил когда-нибудь на одном языке – языке любви.

В детстве мы твёрдо уверены, что мир любит нас, и смотрим на него глазами, полными неподдельного восторга. Мы восхищались тогда многими вещами. Весной, когда наступал ледоход, ребята со всех улиц через огороды бежали вниз к реке. Там бушевало настоящее чудо. Вид с рёвом несущихся по течению и надвигающихся друг на друга льдин ошеломлял. Внутри нас нарастало волнение. Только и могли произнести: «Ух ты!» Природа жила по своим законам, мы были бессильны перед её мощью, мы поклонялись её силище. Хорошо, когда сердце замирает, и душа не потеряла способность ликовать при виде подобных явлений. Человек тогда живёт, и его радость не зависит от наличия денег.

И ещё один замечательный пример того, что мы тогда жили, а не боялись всего подряд. Совершенно ничего не боясь, уходили за километры от дома в луга вдоль речки, собирали ведёрками грибы-опята. Попутно нас привлекали лягушки и стрекозы. Приносили домой грибы и большие букеты ромашек. Ромашками мы тоже восхищались.

Возле реки росли высоченные деревья с мощными стволами и ветками, расположенными высоко от земли. Эти деревья называли ивами, но это не были плакучие ивы. Весной на ветках, висящих очень высоко над нашими головами, появлялись пушистые жёлтые шарики, становившиеся предметом нашего детского любопытства. Мальчишки подбрасывали вверх палки, стараясь сильным ударом сбить тоненькие веточки. Мы собирали эти веточки, осторожно трогали руками пушистые шарики, любуясь ими. Собранные в букет веточки приносили домой.

Нас очень многое тогда радовало. Веточки с пушистыми жёлтыми шариками приносили нам радость и были крошечной частичкой того, что называют счастьем. Люди могут искать счастье всю жизнь, а оно было рядом с нами, только мы не понимали этого. Ветер того времени своим порывом доносит до меня чудные запахи реки, лугов и запах свободы. Я благодарна ему. Я запомнила, что такое быть свободным.

Мы не только весело проводили время, но и помогали взрослым. Сажать картошку, пропалывать её по два – три раза за лето обязательным пунктом входило в наши обязанности. Но это не было каким – то тяжким бременем.

Любимыми занятиями было чтение книг и рисование. Двоюродный братишка, младший меня на два года некоторое время проживал с нами в дедушкином доме. Он также учился на отлично. Мы вместе ходили в библиотеку. Каждый из нас старался быстрее прочесть книгу и пересказать её содержание.

За отличную учёбу нас награждали поездкой в пионерский лагерь на море. Вижу чью-то снисходительную улыбку: нашла чем удивить. Разве может сейчас понять той нашей радости ребёнок, чьи родители не один раз в год улетают на Мальдивы с комфортом проводить свой отдых. Противоречивое было время, но оставило больше положительных эмоций. Ностальгия по тому времени идёт за мной по пятам.

Бабушка снова ходила на родительские собрания в школу. Как когда-то хвалили её дочь за отличную учёбу, теперь хвалили меня. Приходила бабушка с собрания вся в слезах. Мои успехи были ответом на её бесконечную любовь. Мама была совсем далеко, а бабуленька находилась рядом. Я смотрела на мир её глазами. Её золотые руки научили меня делать то, что умела она сама. Всё лучшее во мне от этого человека с золотым сердцем.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука
100 знаменитых тиранов
100 знаменитых тиранов

Слово «тиран» возникло на заре истории и, как считают ученые, имеет лидийское или фригийское происхождение. В переводе оно означает «повелитель». По прошествии веков это понятие приобрело очень широкое звучание и в наши дни чаще всего используется в переносном значении и подразумевает правление, основанное на деспотизме, а тиранами именуют правителей, власть которых основана на произволе и насилии, а также жестоких, властных людей, мучителей.Среди героев этой книги много государственных и политических деятелей. О них рассказывается в разделах «Тираны-реформаторы» и «Тираны «просвещенные» и «великодушные»». Учитывая, что многие служители религии оказывали огромное влияние на мировую политику и политику отдельных государств, им посвящен самостоятельный раздел «Узурпаторы Божественного замысла». И, наконец, раздел «Провинциальные тираны» повествует об исторических личностях, масштабы деятельности которых были ограничены небольшими территориями, но которые погубили множество людей в силу неограниченности своей тиранической власти.

Валентина Валентиновна Мирошникова , Илья Яковлевич Вагман , Наталья Владимировна Вукина

Биографии и Мемуары / Документальное