Читаем История. Экспресс-репетитор для подготовки к ГИА. История России с древности до конца XVI века. 9 класс полностью

«…С тех пор татары называют его город злой, потому что бились около него семь недель, и убили у татар под ним трех сыновей темниковых. Татары искали их и не могли найти их среди множества трупов…»

1) Владимире

2) Рязань

3) Галич

4) Козельск

68. Прочтите отрывок из документа и укажите, о чем идет речь.

«Пришло неслыханное войско, безбожные… половцы пытались сопротивляться, но даже самый сильный из них Юрий Кончакович не мог им противостоять и бежал, и многие были перебиты… И вот, когда половцы прибежали в Русскую землю, то сказали они русским князьям: „Если вы нам не поможете, то сегодня мы были побиты, а вы завтра побиты будете“».

1) походе южнорусских князей против половцев

2) начале феодальных междоусобиц

3) нашествии монголо-татар

4) вторжении шведов

69. Прочтите отрывок из летописи и укажите имя князя, с которым связано описываемое в отрывке событие.

«Князь перешел за Дон в чистое поле, в Мамаеву землю, на устье Непрядвы. И сошлись обе силы великие вместе надолго и покрыли полки на десять верст от множества воинов, и была сеча ожесточенная и великая и бой упорный, сотрясение весьма великое: от начала мира сечи такой не бывало у великих князей русских… И вознес Бог нашего князя за победу над иноплеменниками. А Мамай, в страхе затрепетав и сильно застонав, сказал: „Велик Бог христианский и велика сила его, братья… бегите непроторенными дорогами“. И, сам обратившись в бегство, быстро побежал обратно к Орде… Видя это, и прочие от мала до велика бросились в бегство…»

1) Александра Невского

2) Владимира Мономаха

3) Дмитрия Ивановича

4) Василия II Темного

70. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, о чьей деятельности идет речь.

«Впервые русский народ при этом князе пошел против монголо-татарского ига и нанес ему большое поражение. Он сумел сплотить в борьбе всю Северо-Восточную Русь. В июне 1988 года князь был канонизирован, то есть причислен к лику святых Русской православной церкви. Такую честь ему оказали за подвиг праведный и благочестивую жизнь».

1) Сергия Радонежского

2) Александра Невского

3) Андрея Боголюбского

4) Дмитрия Донского

71. Прочтите отрывок из летописи и укажите имя хана.

«Осенью поднялся ордынский князь____________________ с единомышленниками своими и со всеми прочими князьями ордынскими и со всею силой татарскою и половецкою… Также с____________________ вместе в единомыслии, в единой думе был и литовский князь Ягайло со всею силою литовской и польскою. С ними же в согласии был князь Олег Иванович Рязанский».

1) Тохтамыш

2) Мамай

3) Батый

4) Чолхан

72. Прочтите отрывок из русского фольклора и укажите, о чем идет речь.

«…у кого денег нет,

у того дитя возьмет;

у кого дитя нет,

у того жену возьмет;

у кого жены-то нет,

того самого головой возьмет».

1) сборе дани князем Игорем

2) политике Ивана Калиты

3) монголо-татарском иге

4) действиях крестоносцев

73. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите период, когда происходили события.

«…Бывшая столица Руси превратилась в развалины, жители погибли или попали в плен. Затем (он) огнем и мечом прошелся по Галицко-Волынской земле, раз громил Венгрию, Польшу, Хорватию».

1) 1219–1223 гг.

2) 1237–1238 гг.

3) 1240–1242 гг.

4) 1257–1262 гг.

74. Прочтите отрывок и укажите название документа. «…Тогда гуси загоготали и лебеди крыльями заплескали. Нет, то не гуси загоготали и не лебеди крыльями заплескали: то поганый Мамай пришел на Русскую землю и воинов своих привел…»

1) «Житие Александра Невского»

2) «Повесть временных лет»

3) «Слово о полку Игореве»

4) «Задонщина»

75. Прочтите отрывок из документа и укажите год, в котором происходили описываемые события.

«…Великий же князь… занял все пути ко Пскову и взял внезапно город, и захватил немцев и чудь и наместников немецких, и в оковах отправил в Новгород, а город Псков освободил от плена».

1) 1223 г.

2) 1242 г.

3) 1410 г.

4) 1478 г.

76. Прочтите отрывок из документа и укажите название озера.

«…Князь же великий поставил войско на____________________ озере на Узмени у Воронья камня и, укрепившись силою крестною и приготовившись к бою, пошел против них. Войска сошлись на ____________________ озере; было и тех и других большое множество…»

1) Ладожском

2) Чудском

3) Онежском

4) Белом

Часть 2 (В)

Задания этой части требуют ответа в виде одного-двух слов, последовательности букв или цифр, которые следует записать в текст экзаменационной работы. Имена российских государей следует писать только буквами (например, Иван Четвертый). Если ответ предполагает указание даты (века), он записывается буквами (например, пятнадцатый).

1. Расположите в хронологической последовательности исторические документы и произведения русской литературы. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

A) «Повесть временных лет»

Б) «Хождение за три моря»

B) «Повесть о разорении Рязани Батыем»

Г) «Слово о полку Игореве»



2. Расположите в хронологической последовательности их деятельности имена исторических личностей. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.

Перейти на страницу:

Все книги серии Государственная итоговая аттестация – экзамен в новой форме

Похожие книги

1812. Всё было не так!
1812. Всё было не так!

«Нигде так не врут, как на войне…» – история Наполеонова нашествия еще раз подтвердила эту старую истину: ни одна другая трагедия не была настолько мифологизирована, приукрашена, переписана набело, как Отечественная война 1812 года. Можно ли вообще величать ее Отечественной? Было ли нападение Бонапарта «вероломным», как пыталась доказать наша пропаганда? Собирался ли он «завоевать» и «поработить» Россию – и почему его столь часто встречали как освободителя? Есть ли основания считать Бородинское сражение не то что победой, но хотя бы «ничьей» и почему в обороне на укрепленных позициях мы потеряли гораздо больше людей, чем атакующие французы, хотя, по всем законам войны, должно быть наоборот? Кто на самом деле сжег Москву и стоит ли верить рассказам о французских «грабежах», «бесчинствах» и «зверствах»? Против кого была обращена «дубина народной войны» и кому принадлежат лавры лучших партизан Европы? Правда ли, что русская армия «сломала хребет» Наполеону, и по чьей вине он вырвался из смертельного капкана на Березине, затянув войну еще на полтора долгих и кровавых года? Отвечая на самые «неудобные», запретные и скандальные вопросы, эта сенсационная книга убедительно доказывает: ВСЁ БЫЛО НЕ ТАК!

Георгий Суданов

Военное дело / История / Политика / Образование и наука
10 гениев, изменивших мир
10 гениев, изменивших мир

Эта книга посвящена людям, не только опередившим время, но и сумевшим своими достижениями в науке или общественной мысли оказать влияние на жизнь и мировоззрение целых поколений. Невозможно рассказать обо всех тех, благодаря кому радикально изменился мир (или наше представление о нем), речь пойдет о десяти гениальных ученых и философах, заставивших цивилизацию развиваться по новому, порой неожиданному пути. Их имена – Декарт, Дарвин, Маркс, Ницше, Фрейд, Циолковский, Морган, Склодовская-Кюри, Винер, Ферми. Их объединяли безграничная преданность своему делу, нестандартный взгляд на вещи, огромная трудоспособность. О том, как сложилась жизнь этих удивительных людей, как формировались их идеи, вы узнаете из книги, которую держите в руках, и наверняка согласитесь с утверждением Вольтера: «Почти никогда не делалось ничего великого в мире без участия гениев».

Александр Владимирович Фомин , Александр Фомин , Елена Алексеевна Кочемировская , Елена Кочемировская

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное
Николай II
Николай II

«Я начал читать… Это был шок: вся чудовищная ночь 17 июля, расстрел, двухдневная возня с трупами были обстоятельно и бесстрастно изложены… Апокалипсис, записанный очевидцем! Документ не был подписан, но одна из машинописных копий была выправлена от руки. И в конце документа (также от руки) был приписан страшный адрес – место могилы, где после расстрела были тайно захоронены трупы Царской Семьи…»Уникальное художественно-историческое исследование жизни последнего русского царя основано на редких, ранее не публиковавшихся архивных документах. В книгу вошли отрывки из дневников Николая и членов его семьи, переписка царя и царицы, доклады министров и военачальников, дипломатическая почта и донесения разведки. Последние месяцы жизни царской семьи и обстоятельства ее гибели расписаны по дням, а ночь убийства – почти поминутно. Досконально прослежены судьбы участников трагедии: родственников царя, его свиты, тех, кто отдал приказ об убийстве, и непосредственных исполнителей.

А Ф Кони , Марк Ферро , Сергей Львович Фирсов , Эдвард Радзинский , Эдвард Станиславович Радзинский , Элизабет Хереш

Биографии и Мемуары / Публицистика / История / Проза / Историческая проза