Античность была периодом интенсивного развития разнообразных естественных и точных наук: естествознания, агрономии, медицины, физики, математики, астрономии и др. В первой половине III в. до н. э. Эвклид создал стройную систему геометрических положений, элементарная геометрия и сегодня носит его имя; Эвклид и Архимед заложили основы высшей математики, Эратосфен с помощью триангуляции предпринял успешную попытку измерить величину земного шара, Аристарх Самосский с достаточной точностью определил размеры Солнца и Луны, а также расстояние от них до Земли, Гиппарх выдвинул идею вращения всех планет вокруг Солнца, хирург Гераклит Тарентский стал применять наркотики для обезболивания при хирургических операциях, Герофил заложил основы патологоанатомии.
Воображение наших современников поражает сооружение в устье Нила – маяк высотой с 50-этажное здание. В военном деле стали применяться разнообразные наступательные и осадные орудия: катапульты и балласты, способные метать дротики и двухпудовые каменные ядра.
Упорядоченную форму приобрело образование, появилась школа, как система обучения («схоле» греч. – «свободное время» и означало проведение свободного времени в учении). Организованные школы в полисах Греции и в Риме были созданы для мальчиков. Девочки обучались в домашней обстановке.
Мальчики в возрасте с 7 до 14 лет в школах обучались чтению, письму, счету. За незначительную плату этому обучались и дети ремесленников и крестьян, и это было значительным достижением античных цивилизаций. Писали дети на деревянных, покрытых воском дощечках металлической палочкой, называемой стилем.
Дети состоятельных родителей обучались за плату музыке и хореографии. В возрасте с 14 до 18 лет юноши обучались в гимназиях, где кроме военного дела изучали разнообразные специальные дисциплины.
Местом массового обучения греков, начиная с 71 года до н. э. был театр. Здесь для больших групп населения, для тысяч слушателей читались лекции и произведения художественной литературы.
В античный период значительных высот достигло изобразительное искусство. Уже в период ранней Античности были созданы величайшие произведения скульптуры и архитектуры: скульптурные группы из мрамора и бронзы, такие как «Тираноубийцы» Крития и Несиота, «Дискобол» Мирона, «Отдыхающая амазонка» Поликлета, статуи Зевса и Афины – девы Фидия, монументальные архитектурные памятники, такие как афинский Акрополь, храм-памятник победы над персами на о. Эгине, храм Зевса в Олимпии, Римский Пантеон являются свидетельствами поразительных достижений скульптурного и архитектурного искусства.
Заслуживает уважения изобразительное искусство Древней Эллады и Древнего Рима, прежде всего росписи храма Благоденствия, сделанные в 304 г. Фабием Живописцем, росписи храмов в городах греческих полисов и др.
Античность заложила основы массовой культуры, организации развлечений для больших масс населения. С VIII века до н. э. в греческих полисах стали организовываться всевозможные спортивные соревнования.
С 776 года до н. э. один раз в 4 года стали проводиться игры в честь главного бога Зевса, получившие название Олимпийских, по имени холма для игр, основанного Гераклом, сыном Зевса, и названного Олимпийским. Источником и местом массовых развлечений был театр. Начиная с VI в. до н. э. в греческих театрах артисты в масках и специальных костюмах играли сцены из литературных произведений, здесь организовывались массовые песнопения и танцевальные праздники.
В Риме театр стал местом иных массовых развлечений. Здесь практиковались гладиаторские бои, бои специально подготовленных рабов с дикими зверями и другие варварские цирковые представления.
В-шестых, исключительное значение для культурной эволюции Евро-афро-азиатской зоны цивилизаций, становления европейской цивилизации имело зарождение и распространение христианства.
Идея единого бога формировалась во всех зонах древних цивилизаций, начиная с середины I тысячелетия до н. э.
В период эллинизации Востока в Передней Азии среди эллинизированных народов возникают всевозможные секты (группы) людей, объединенных стремлением к лучшей жизни. Они проповедовали небесное избавление от земных бед. Появились разнообразные воззрения о путях к лучшей жизни. Приблизительно во II в. до н. э. эти идеи и воззрения были собраны в книги, получившие название «Библия» (Ветхий Завет и Новый Завет). Первым был создан Ветхий Завет. Корни его произрастают в монотеистической религии Яхве, распространившейся среди древнееврейского народа еще в конце II – начале I тысячелетия до н. э. Канон Ветхого Завета состоит из 3 частей:
Тора (Закон), или Пятикнижие Моисея, включает книги: Бытие, Исход, Левит, Числа, Второзаконие;
Пророки, куда входят так называемые исторические книги: Иисуса Навина; Судей; 1—4-я книги царств, излагающие историю Полестины до VI в. до н. э. и сборники речей «больших» пророков – Исайи, Иеремеи, (Даниила в православном и католическом каноне) и «малых» пророков;