Мы встретились вновь спустя почти две недели, так получилось, что мы вместе выходили из школы. Но вместо того чтобы начать банальный, скучный диалог, который начинают все едва знакомые люди, я принялась успокаивать Свету. Из детских, темных глаз-смородинок сплошным потоком текли слезы. Как оказалось, мою Свету всё-таки попросили уйти из танцевального коллектива, так сказать, не портить русскую картинку, ведь у руководителя «Лапушек» случилось великое прозрение.
– Ладно, не грусти. – успокаивала я. – Что вокруг нет больше что ли танцев?!
– Есть. – всхлипывала Света,
– Ну вот! Пойдёшь другие танцевать, где нет клина в голове насчёт национальности. Вон, латиноамериканские иди танцуй!
– Ты что?! Там мальчики партнёры, все костюмы открытые, движения какие – я не пойду, да и папа не пустит!
– А бальные? Благородные! Раз-два-три, раз-два-три!
– Там тоже мальчики! За талию берут!
– Беда. А национальные свои не хочешь?
– Я их каждый день танцую, и смотрю. Нет! Только не национальные!
– Поищем не переживай.
Не знаю почему, но такое маленькое страдание не выходило у меня из головы. Я решила, что надо обязательно помочь этой армянской милоте. На следующий день я посмотрела расписание уроков начальных классов и тут над моей головой образовались четыре вопросительных знака – из какого Света класса?! А? Б? В? Г? Я немного позлилась на ситуацию, а потом мне стало лень разбираться и в итоге пришла к выводу: не судьба мне помочь. Но не тут то было. На встречу мне шла моя бывшая классная руководительница начальных классов и мы с ней разговорились. В итоге оказалось, что моя Нина Николаевна знает Свету и поведала мне в каком она сейчас кабинете. Тридцать минут ещё надо было ждать, в школе это ж вечность… Ладно. Дождавшись окончания урока, я встретила Свету и мы переговорили. Спорили мы долго и безрезультатно. И вот было решено – завтра я прихожу к Свете домой, чтобы мы посидели в интернете и поглядели какие могут быть танцы.
Я была первый раз у Светы дома и поэтому было очень волнительно. Сначала я как-то не очень отнеслась к тому, что они живут в частном доме. В то время было принято жить в многоэтажках, а частные дома это было уже старомодно и для малоимущих, которые не могут позволить себе квартиру. Но, увидев их дом, я поняла, что очень хотела бы себе такой! Большой, темно красного цвета, весь украшенный коваными изделиями и серым камнем, настоящая красота! Внутри оказалось ещё лучше и мне даже стало не по себе… Завидно, короче говоря! Хоть я и не имела ограничений в деньгах и подарках от детей моих бабушек, я же прежде всего жила со старшим поколением и они по-советски старались меня ограничивать, учили ценности вещей. Везде были картины, ковры, большие комнаты со стенами одного цвета, и естественно много фотографий то на стене, то на полочках или где придется. Добила меня широкая, красивая, винтовая лестница с коваными цветами по перилам…Нас встретил папа Светы – дядя Гаспар, на тот момент мне казалось, что он очень строгий и даже злой, и несколько лет я его, честно признаться, боялась. Он отдал Свете недавно купленную карточку для подключения к интернету и затем мы отправились к ней в комнату на втором этаже.
– Эта комната моего старшего брата Маркара, – радостно рассказывала Света, – а это братьев Саро и Баграма. Родители специально их не разлучают, Баграм старше меня всего на год с небольшим, и Саро приглядывает за ним. Потом папа планирует их расселить.
Дальше она мне ещё о чем-то рассказывала, но я уже была в своих мыслях и гадала кем же работает дядя Гаспар, что у него столько денег. Торгует фруктами – это было первое, что пришло в голову и сами знаете почему. Потом я подумала, что этого мало и пришла к выводу, что однозначно наркотиками. Или оружием. Или тем и другим. В силу бестактности того возраста, я прямолинейно спросила у Светы, кем работает её папа – оказалось, что у него своя ферма и молочный завод. Дальше было уже неинтересно слушать, не было же никакой чернухи, которая так привлекает подростков.
Мы просмотрели виды танцев и остановились на ярком, красивом и волнующем танце фламенко. Родители одобрили наш выбор и оставалось дело за малым, записаться в школу танцев и купить всё, что надо для исполнения.
Со временем наша дружба только крепла, но мы не были сразу лучшими друзьями. У меня начался переходный возраст и мне было интереснее общаться с ребятами постарше, но со Светой мы тоже достаточно часто виделись. Когда же Света была уже постарше мне стало с ней интереснее: мы обсуждали с ней, в каком классе что она будет проходить, какие учителя и их особенности, мои планы на взрослую жизнь и порой всякую чушь. Я рассказывала ей о том, что такое взрослеть, а она не давала мне быстро покидать детство. Но однажды случилось всё наоборот.