История России. Часть 2: XX – начало XXI века

С ростом высшего образования значительно увеличилось число интеллигенции. К концу 1970-х годов к этой категории, названной «прослойкой» между рабочими и крестьянами, относился каждый пятый гражданин страны. В 1965 г. лауреатом Нобелевской премии в области литературы стал М.А. Шолохов. Рос интерес читателей к произведениям Ф. Абрамова, Б. Васильева, В. Белова, Ю. Трифонова. Народное признание получили исполнители своих песен Б. Окуджава и В. Высоцкий . Новых вершин в постановочном искусстве достигли Т. Абуладзе, А. Герман, Г. Волчек, А. Тарковский. Широкие дискуссии шли вокруг полотен художников И. Глазунова и А. Шилова.

Часть творческой интеллигенции открыто выступила против советского строя. За рубежом оказались И. Бродский, А. Солженицын, М. Растропович и др. – их называли инакомыслящими, или диссидентами.

Так что та часть интеллигенции, которая занималась «развитием и распространением культуры», доставляла власти и немало хлопот.

...

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Знаете ли вы, как сложились судьба бывших «инакомыслящих»?

Таким образом деятельность и творчество далеко не однородной по духу интеллигенции отражали противостояние в обществе на идеологической почве. Руководство страны принимало самые жесткие меры по усмирению непокорных, вплоть до предания их суду, высылке за границу, объявления психически больными.

...

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Вспомните, кого Николай I объявил психическим больным, поскольку его мышление не укладывалось в рамки самодержавия.

Все это вело к углублению противоречий между обществом и властью.

Л.И. Брежнев много ездил по стране: посещал заводы и фабрики, встречался с рабочими и колхозниками, партийными и хозяйственными работниками, находил время для общения с молодежью. Правда, многое из перечисленного носило формальный характер.

...

ФАКТ

Однажды Л.И. Брежнев нежданно-негаданно оказался в ситуации смертельной опасности. При посещении авиационного завода на него рухнула стапель – так много взобралось на нее рабочих, чтобы увидеть визитера. Гость отделался переломом ключицы.

...

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ (1-й уровень)

1. Кто занял высшие государственные и партийные посты после отставки Хрущева?

2. На чем держался авторитет Брежнева в первые годы правления?

3. Для чего понадобилась пропагандистская кампания по возвеличиванию Брежнева?

4. Каковы результаты перехода к всеобщему полному среднему образованию?

5. В каких сферах жизнь граждан страны улучшалась?

6. Почему в стране стала ощущаться нехватка рабочих рук?

7. Почему произошел отток крестьян из деревни в город?

8. Какое место в обществе занимала интеллигенция?

9. Назовите деятелей литературы и искусства, труды которых вызывали наибольший интерес у читателей и зрителей.

10. Почему часть творческой интеллигенции выступила против советского строя? Кто они?

...

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ (2-й уровень)

1. Почему в эпоху Брежнева государственный аппарат рос невероятно высокими темпами?

2. Почему только в 1977 г. в Конституцию была внесена статья о руководящей и направляющей роли КПСС в обществе? Зачем это было сделана, разве до этого было не так?

3. В чем сущность концепции «развитого социализма»? Почему она была выдвинута?

Опорный конспект

§ 57. Внутренняя и внешняя политика. 1960–1980-е годы