ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ (1-й уровень)
1. Что такое «парад суверенитетов»?
2. Когда была принята Декларация о государственном суверенитете России? Как на ее основе соотносились законы СССР и РСФСР?
3. В чем сущность «войны законов»? Кто в этой «войне» стал «победителем»?
4. Почему на президентских выборах РСФСР предпочтение было отдано Б. Ельцину?
5. В чем сущность проекта обновления СССР? Что помешало его подписанию?
6. Раскодируйте аббревиатуру ГКЧП. Чем вызвана попытка государственного переворота? Чем она завершилась?
7. Почему была запрещена деятельность КПСС?
8. Какие республики первыми вышли из СССР?
9. Какое событие окончательно разрушило Советский Союз? Кто являлся его инициатором?
10. Что такое СНГ? Кто вошел в эту организацию?
11. Когда Союза Советских Социалистических Республик не стало как государства?
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ (2-й уровень)
1. В чем глубинные причины развала СССР?
ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ (3-й уровень)
1. На мартовском (1989) пленуме ЦК КПСС отмечалось, что за 1961–1988 гг. в сельское хозяйство было направлено 884 млрд руб. капитальных вложений. С 1978 по 1988 г. энерговооруженность на селе, поставки техники, удобрений увеличились примерно в 1,5 раза. Несмотря на это, еще многие и многие колхозы оставались убыточными. «Сколько бы мы ни направляли средств, должного эффекта это не дает», – констатировал съезд народных депутатов СССР. В чем причина такого дисбаланса?
2. Впервые за более чем тысячелетнюю историю России в стране был проведен референдум (1991). Народ спросили, хочет ли он жить в «обновленной федерации равноправных суверенных республик»? «За» высказалось 76,4% участников референдума. Казалось бы, Союзу быть! Но этого не произошло. Никто из республиканских руководителей не прислушался к голосу граждан, и страна распалась на отдельные государства. Почему глас народа оказался «гласом в пустыне»?
3. Советская Россия, несмотря на тяжелейшие испытания Гражданской войны (1917–1922), сумела сохранить суверенитет, не раскололась на множество отдельных частей. Советский Союз (в 1991 г.) в отсутствие каких-либо военных или иных катаклизмов не сохранил своего единства. Почему?
Опорный конспект
Глава XV Новая Россия
§ 61. Становление российской государственности
«Ломать – не строить», – так издревле говорят в нашем народе. Это означает, что разрушить конкретный объект, идею, государство проще, чем построить новый более комфортабельный дом, более жизненную идею, объединяющую на справедливой основе всех людей, более демократическое государство, выражающее интересы всех и каждого.