Читаем История России. Часть 2: XX – начало XXI века полностью

СПРАВКА

Вера Апполоновна Оболенская за участие в движении Сопротивления была подвергнута бесчеловечным пыткам, немцы хотели склонить ее на свою сторону. Но она гордо отвечала им: «Я – русская, жила всю жизнь во Франции; не хочу изменять ни своей родине, ни стране, приютившей меня».

В то же время бывшие казачьи атаманы В. Науменко, П. Краснов и др. предложили свои услуги немцам. Гитлеровцы позволили им создать «казачьи» части («казаки со свастикой»). Особое усердие в этом деле проявили известные по Гражданской войне в России А. Шкуро, С. Клыч-Гирей, С. и П. Красновы. Довольно крупными коллаборационистскими силами являлись так называемая армия бывшего советского генерала А. Власова, 14-я дивизия СС «Галичина», кавказский батальон «Бергман» (горец).

С осени 1944 г. были сформированы «Вооруженные силы КОНР» (Комитет освобождения народов России) в составе 50 тыс. Их возглавил предатель Власов. Он утверждал, что стал сотрудничать с Гитлером, чтобы бороться с большевиками. Однако, как показала практика, он преследовал чисто шкурнические интересы, стремление выжить любой ценой. Вскоре они вступили в боевые действия на Западном фронте против союзников СССР, но пользы Гитлеру принести не смогли: практика боев показала низкую боеспособность этих частей. В майские дни 1945 г. «власовцы» пришли к закономерному финишу. Их попытки сдаться американским властям успеха не имели – американцы тоже ненавидели предателей. Наступил логический конец – сдача в плен советским войскам. Власов и одиннадцать его ближайших единомышленников были приговорены к смертной казни.

...

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ (1-й уровень)

1. В чем сущность понятия «тыл»?

2. Как осуществлялась эвакуация предприятий и трудовых коллективов на восток страны?

3. Какие новые виды оружия и техники стали производиться на предприятиях?

4. Охарактеризуйте труд населения страны. Почему его можно называть героическим?

5. В чем выражалась помощь населения фронту?

6. Как было организовано и какое развитие получило партизанское движение?

7. Что такое «рельсовая война» и «партизанские рейды»? В чем их значение?

8. Чем Родина отметила героизм и мужество партизан и подпольщиков?

9. В чем сущность гитлеровского оккупационного режима?

10. Что такое «коллаборационизм»? Приведите примеры.

...

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ (2-й уровень)

1. Чем можно объяснить два явления: самоотверженность защитников Родины, с одной стороны, и переход на службу оккупантам – с другой?

2. Почему когда-то эмигрировавшие из России по политическим соображениям лица, находясь вдали от Родины и ненавидя сталинский режим, тем не менее не встали на путь борьбы с СССР?

Опорный конспект

§ 48. Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войны

Гитлеровцы, потерпевшие поражение на территории СССР, были еще сильны. На советско-германском фронте у них насчитывалось 3,7 млн солдат и офицеров, 56,2 тыс. орудий и минометов, 8100 танков и штурмовых орудий, 4100 самолетов. Их задачей было оказать мощное сопротивление советским войскам с целью не допустить переноса войны на территорию Германии. Советская армия, с учетом польских, чехословацких и болгарских формирований (надо отметить, менее боеспособных, чем советских), к началу 1945 г. превосходила на Восточном фронте немецкую армию как в людях (в 1,8 раза), так и в технике. Перед ней стояла задача – завершить разгром Германии и помочь европейским странам освободиться от фашистского порабощения.

Освобождение Европы

Перейти на страницу:

Похожие книги

1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
Идея истории
Идея истории

Как продукты воображения, работы историка и романиста нисколько не отличаются. В чём они различаются, так это в том, что картина, созданная историком, имеет в виду быть истинной.(Р. Дж. Коллингвуд)Существующая ныне история зародилась почти четыре тысячи лет назад в Западной Азии и Европе. Как это произошло? Каковы стадии формирования того, что мы называем историей? В чем суть исторического познания, чему оно служит? На эти и другие вопросы предлагает свои ответы крупнейший британский философ, историк и археолог Робин Джордж Коллингвуд (1889—1943) в знаменитом исследовании «Идея истории» (The Idea of History).Коллингвуд обосновывает свою философскую позицию тем, что, в отличие от естествознания, описывающего в форме законов природы внешнюю сторону событий, историк всегда имеет дело с человеческим действием, для адекватного понимания которого необходимо понять мысль исторического деятеля, совершившего данное действие. «Исторический процесс сам по себе есть процесс мысли, и он существует лишь в той мере, в какой сознание, участвующее в нём, осознаёт себя его частью». Содержание I—IV-й частей работы посвящено историографии философского осмысления истории. Причём, помимо классических трудов историков и философов прошлого, автор подробно разбирает в IV-й части взгляды на философию истории современных ему мыслителей Англии, Германии, Франции и Италии. В V-й части — «Эпилегомены» — он предлагает собственное исследование проблем исторической науки (роли воображения и доказательства, предмета истории, истории и свободы, применимости понятия прогресса к истории).Согласно концепции Коллингвуда, опиравшегося на идеи Гегеля, истина не открывается сразу и целиком, а вырабатывается постепенно, созревает во времени и развивается, так что противоположность истины и заблуждения становится относительной. Новое воззрение не отбрасывает старое, как негодный хлам, а сохраняет в старом все жизнеспособное, продолжая тем самым его бытие в ином контексте и в изменившихся условиях. То, что отживает и отбрасывается в ходе исторического развития, составляет заблуждение прошлого, а то, что сохраняется в настоящем, образует его (прошлого) истину. Но и сегодняшняя истина подвластна общему закону развития, ей тоже суждено претерпеть в будущем беспощадную ревизию, многое утратить и возродиться в сильно изменённом, чтоб не сказать неузнаваемом, виде. Философия призвана резюмировать ход исторического процесса, систематизировать и объединять ранее обнаружившиеся точки зрения во все более богатую и гармоническую картину мира. Специфика истории по Коллингвуду заключается в парадоксальном слиянии свойств искусства и науки, образующем «нечто третье» — историческое сознание как особую «самодовлеющую, самоопределющуюся и самообосновывающую форму мысли».

Р Дж Коллингвуд , Роберт Джордж Коллингвуд , Робин Джордж Коллингвуд , Ю. А. Асеев

Биографии и Мемуары / История / Философия / Образование и наука / Документальное