Читаем История России. С древнейших времен до XVI века. 6 класс полностью

Каан великий хан, верховный правитель Монгольской империи, созданной Чингисханом.



Около 1155 – 1227 год – годы жизни Чингисхана.

1206 год – провозглашение Темучина великим ханом – Чингис-ханом.

1211 – 1234 годы – завоевание монголами Северного Китая.

1218 – 1221 годы – завоевание монголами Средней Азии.

31 мая 1223 года – битва русских и половецких войск с монголами на реке Калке.

Вопросы и задания


1. Составьте рассказ о возникновении Монгольского государства и завоевательных походах монгольских войск.

2. Как было организовано монгольское войско?

3*. Пользуясь иллюстрацией (с. 127), схемой (с. 126), интернет-ресурсами и дополнительной литературой, составьте рассказ о битве на Калке.

4. Расскажите о монголах и их завоеваниях, используя знания истории Средних веков.


Работаем с документом

Из «Сокровенного сказания о поколении монголов»:

«Когда люди, трудившиеся в созидании царства, были сделаны темниками, тысячниками и сотниками и получили награды, Чингис сказал: «Прежде у меня было только 80 человек ночной стражи и 70 охранной стражи саньбань (гвардии). Ныне, когда небо повелело мне править всеми народами, для моей охранной стражи, саньбань, и других пусть наберут 10 000 человек из тем (тем или тьма – 10 000 человек. – Авт.), тысяч и сотен. Этих людей, которые будут находиться при моей особе, должно избрать из детей чиновных и свободного состояния лиц, и избрать ловких, статных и крепких. Сын тысячника приведёт с собой одного брата да десять человек товарищей; сын сотника возьмёт с собой одного брата да пятерых товарищей; дети десятников и людей свободных возьмут по одному брату да по три товарища. Кони для десятерых товарищей тысячника будут собраны в его тысяче и сотнях вместе с конскою сбруею. Кто из тысячников, сотников, десятников и людей свободных воспротивится, тот, как виновный, подвергнется наказанию».

Какой принцип формирования военной знати установил Чингисхан в своём государстве?

§ 19. НАШЕСТВИЕ БАТЫЯ НА РУСЬ

Первый поход Батыя. Улус Джучи наследовал его старший сын, хан Бату, известный на Руси под именем Батыя. Современники отмечали, что хан Бату был жесток в бою и «весьма хитёр на войне». Даже своим людям он внушал сильный страх.

В 1229 году курултай избрал кааном Монгольской империи третьего сына Чингисхана Угедея и принял решение об организации большого похода в Европу. Войско возглавил Батый.

В 1236 году монголы вступили в земли волжских булгар, разоряя их города и сёла, истребляя население. Весной 1237 года завоеватели покорили половцев. Полководец Субедэй привёл из Монголии подкрепление и помог хану установить жёсткий контроль над покорёнными территориями. Пленённые воины пополнили состав монгольского войска.

Поздней осенью 1237 года полчища Батыя и Субедэя двинулись на Русь. Первой на их пути стояла Рязань. Рязанские князья обратились за помощью к владимирскому и черниговскому князьям, но своевременной помощи не получили. Батый предложил рязанскому князю Юрию Игоревичу уплатить «десятую часть от всего». «Когда нас всех не станет, – ответили рязанцы, – тогда всё будет ваше».


Батый. Китайский рисунок


Субедэй. Китайский рисунок


Оборона Рязани. Художник Е. Дешалыт


16 декабря 1237 года войско Батыя осадило Рязань. Многократно превосходившие числом монголы непрерывно штурмовали город. Бои шли до 21 декабря. Неприятель разрушил крепостные укрепления и сровнял Рязань с землёй. Пленных монголы рубили саблями и расстреливали из луков.

По преданию, богатырь Евпатий Коловрат, родом «из рязанских вельмож», собрал дружину численностью 1700 человек. Они двинулись за монголами и догнали их в Суздальской земле. «Немилосердно истребляя» завоевателей, дружинники во главе с Евпатием пали в неравном бою. Монгольские военачальники говорили о русских воинах: «Мы со многими царями во многих землях, на многих бранях (битвах) бывали, а таких удальцов не видали и отцы наши не рассказывали нам. Ибо это люди крылатые, не знающие смерти, так крепко и мужественно билися: один с тысячей, а два с тьмой. Ни один из них не может уехать живым с побоища».

От Рязани войско Батыя двинулось на Коломну. Владимирский князь прислал в город подкрепление. Однако победу вновь праздновали монголы.



20 января 1238 года Батый приступом взял Москву и сжёг город. Летопись кратко сообщала о последствиях победы Батыя: «Люди избиша от старьца и до сущаго младенца, а град и церкви святыя огневи предаша». В феврале 1238 года монгольские отряды подошли к Владимиру. Город обнесли частоколом, чтобы никто не мог его покинуть. Монголы подтянули пороки и катапульты и начали штурм. 8 февраля они ворвались в город. Последние защитники укрылись в храме Богородицы, но все погибли от огня и удушья, потому что монголы подожгли город.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука