Читаем История России. С древнейших времен до XVI века. 6 класс полностью

В отличие от других средневековых государств города Золотой Орды не имели оборонительных сооружений: настолько велика была уверенность монголов в своём могуществе и превосходстве над другими народами.

Монголы поклонялись небу, солнцу, луне, огню, воде и земле. В юртах и повозках стояли идолы, которым приносили жертвы. В 1312 году Золотая Орда приняла ислам в качестве государственной религии. Повсеместно стали возводить мечети (культовые сооружения), минареты (башни для призыва верующих на молитву) и медресе (здания духовных училищ).


Монгольский поясной ковш



1243 год – образование государства Золотая Орда.

1250 год – основание столицы Золотой Орды города Сарая.

1312 год – принятие ислама в качестве официальной религии Золотой Орды.


Вопросы и задания

1. Покажите на карте (с. 131) столицу Золотой Орды. Подготовьте сообщение об особенностях этого города.

2. Расскажите о государственном устройстве Золотой Орды и населявших её народах.

3. Какие причины обусловили бурное строительство городов в Золотой Орде?

4. Подготовьте рассказ о культуре и быте населения Золотой Орды.


Работаем с документом

Из книги арабского путешественника XIV века Ибн Баттута:

«Город Сарай один из красивейших городов, достигший чрезвычайной величины, на ровной земле, переполненный людьми, с красивыми базарами и широкими улицами. Однажды мы поехали верхом с одним из старейшин его, намереваясь объехать его кругом и узнать объём его. Жили мы в одном конце его и выехали оттуда утром, а доехали до другого конца его только после полудня. В нём 13 мечетей для соборной службы. В нём живут разные народы, как то: монголы – это настоящие жители страны и владыки её; некоторые из них мусульмане; асы, которые мусульмане; кипчаки; черкесы; русские и византийцы, которые христиане. Каждый народ живёт в своём участке отдельно; там и базары их. Купцы же и чужеземцы живут в особом участке, где стена ограждает имущество купцов».

1. Как выглядела столица Золотой Орды?

2. Почему, по вашему мнению, арабский путешественник назвал монголов владыками Золотой Орды?

§ 21. ОБОРОНА СЕВЕРО-ЗАПАДНЫХ РУБЕЖЕЙ РУССКОЙ ЗЕМЛИ

Вторжение шведов и немцев в Прибалтику. До середины XII века восточное побережье Балтийского моря находилось в сфере влияния Новгородской республики. Положение стало меняться, когда на прибалтийские земли обратили внимание немецкие рыцари и шведы, утвердившиеся на берегах Финского залива на рубеже XII – XIII веков.

Шведский король Эрик Святой захватил земли финнов и силой обращал их в христианство. Шведские войска вскоре подошли к Ладоге. В 1164 году русские дружины разбили шведов под стенами этой крепости.

Немецкие рыцари высадились на Двине. В 1201 году они построили крепость Ригу как форпост движения на восток. Завоёванную в XIII веке территорию племени ливов рыцари стали называть Ливонией, а основанный Орден – Ливонским. Во главе Ордена стоял магистр. Рыцари носили белые плащи с изображением красного меча и креста. В 1224 году они захватили Юрьев. На земли пруссов вторглись рыцари Тевтонского ордена. Продвижение рыцарей на Восток освящалось авторитетом римской католической церкви, объявившей эти походы крестовыми.

Защита интересов Руси в Прибалтике осложнялась борьбой новгородского боярства с владимиро-суздальскими князьями. Псков, Полоцк и Смоленск, оказавшись под ударом немцев, также действовали обособленно от Новгорода, что распыляло силы. Разобщённость русских князей лишала возможности сосредоточить силы на борьбе с внешней опасностью.

В Новгородской земле княжил Ярослав Всеволодович. Он заявил новгородским боярам: «Хочу идти на Ригу» и надеялся получить поддержку от псковичей. Псков на призыв князя выступить против крестоносцев заключил мирный договор с Ригой. Псковичей беспокоило лишь то, чтобы борьба с немецкими рыцарями не нанесла ущерба их торговле. Узнав о позиции Пскова, новгородцы заявили князю: «Мы без своих братьев, без псковичей, не пойдём на Ригу». Поход не состоялся. Рыцари могли действовать безнаказанно. В 1237 году силы Ливонского и Тевтонского орденов объединились.


Рыцарь Ливонского ордена


Невская битва. В 1236 году Ярослав Всеволодович уехал из Новгорода на княжение в Киев. Князем в Новгороде он оставил сына Александра. Молодой князь приказал «срубить (т. е. построить) городци по Шелони». Он активно готовился к отражению незваных гостей, укрепляя подступы к Новгороду.

В июле 1240 года шведы, по сообщению летописца, «в силе велицей», «в кораблих множество много зело» вошли в Неву и остановились у устья Ижоры. Александр Ярославич, не дожидаясь, пока новгородцы соберут ополчение, со своей дружиной и небольшим отрядом новгородцев устремился к лагерю шведов. Он верно рассчитал, что шведы не ждут нападения. Князь прорвался в центр расположения шведских войск и ранил их предводителя Биргера.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука