Пушнина, преимущественно шкуры морских бобров и котиков, составляла главное богатство компании. Пушнина использовалась на внутреннем рынке страны и шла на продажу в Китай.
Русские купцы ходатайствовали о строительстве на Аляске православных храмов и назначении священников-миссионеров. Деятельность последних привела к тому, что православие стало «неотъемлемой частью культуры населения этого края».
Расширение колонии требовало больших средств и мощного военного флота, способного защитить российские интересы от конкуренции Англии, Франции и США. В 1820-е гг. российская торговля американскими товарами переживала кризис, доходы Российско-американской компании падали из-за хищнического истребления пушных зверей.
Поражение России в Крымской войне сказалось на положении компании. Правительство, не имея возможности противостоять морской мощи Англии в этом регионе, пошло на продажу Аляски. В 1867 г. был оформлен договор о покупке Соединёнными Штатами Америки русских колоний за 7,2 млн долл. (11 млн руб.). Как отмечал американский историк, «не существует сомнений, что употреблён был подкуп, чтобы направить решения конгресса». 7 октября 1867 г. на острове Ситка был спущен российский флаг.
1834 г. – создание и пуск первого в России паровоза.
1. Выделите сильные и слабые стороны системы образования в России.
2. Какие причины, по вашему мнению, сдерживали развитие школьного образования в стране?
3. Расскажите о достижениях отечественной науки первой половины XIX в.
4. Пользуясь текстом параграфа и дополнительной литературой, составьте рассказ об одном из знаменитых российских путешественников.
§ 17. ЛИТЕРАТУРА, ТЕАТР, МУЗЫКА
Литература. В конце XVIII в. на смену господствующему в русской литературе
Славу Н. М. Карамзину принесла «История государства Российского», которой зачитывались образованные люди. Н. М. Карамзин рассматривал историю не только как науку, но и как «школу нравственности», которую прошёл российский народ в ходе своего развития. По характеристике А. С. Пушкина, «Древняя Русь, казалось, найдена Карамзиным, как Америка Колумбом».
На рубеже ХVIII – XIX вв. сентиментализм уступил место
С баснями Ивана Андреевича Крылова вошла в русскую литературу живая народная речь. Творчество баснописца связано с русскими пословицами, поговорками, сказками. Его перу принадлежат более 200 басен, которые современники назвали «живой историей».
Поэт Алексей Васильевич Кольцов находил проникновенные слова, описывая деревенскую жизнь и радости крестьянского труда. Многие стихи А. В. Кольцова переложили на музыку.
А. С. Пушкин.
«Солнце нашей поэзии». Так назвал Александра Сергеевича Пушкина, узнав о его кончине от полученной на дуэли смертельной раны, князь В. Ф. Одоевский. А. С. Пушкин запомнился современникам не только как гениальный поэт, но и как человек, умевший «легко и весело нести своё творческое бремя».
А. С. Пушкин – создатель русского литературного языка и родоначальник новой русской литературы.
В лицейские годы поэт написал более 100 стихотворений, а публикация в 1820 г. поэмы «Руслан и Людмила» встретила восторженный отклик читающей публики. Увлечение романтизмом отразилось в поэмах «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан» и других лирических произведениях поэта. В трагедии «Борис Годунов», где центральной является проблема отношений власти и народа, А. С. Пушкин переходит на позиции
«Пушкин есть явление чрезвычайное, – писал Н. В. Гоголь, – и, может быть, единственное явление русского языка: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет. В нём русская природа, русская душа, русский язык, русский характер отразились в такой чистоте, такой очищенной красоте, в какой отражается ландшафт на выпуклой поверхности оптического стекла».
Н. В. Гоголь.