Читаем История России. XVII–XVIII века. 7 класс полностью

Воевода Путивля князь Григорий Шаховской продолжал действовать от имени «Дмитрия». Не признавал В. И. Шуйского и черниговский князь Андрей Телятевский. В Польше происходили внутренние усобицы, и она пока не вмешивалась в события в России.

Летом 1606 г. центром восстания стала Комарницкая волость. Повстанцев возглавил Иван Исаевич Болотников. В молодости он был холопом князя Телятевского, затем ушёл на Дон, побывал в плену у крымских татар и в рабстве на турецких галерах. Освобождённый из неволи венецианцами, захватившими корабль, Болотников вернулся на родину. Он много повидал, перенёс немало тяжёлых испытаний. Современники отмечали, что Болотников «был детина рослый и дюжий, удалец, отважен и храбр на войне».

В Путивле князь Г. Шаховской поручил ему командовать отрядом. Болотников действовал как воевода, назначенный «царём Дмитрием». Он призывал в свои ряды беглых крестьян, холопов, казаков, стрельцов, посадских и всех гулящих людей, обещая им от имени царя волю, богатство и почести. В воззваниях к народу содержались призывы силой отбирать и делить имущество богатых. Эти слова находили горячий отклик. Отряд Болотникова численно увеличивался и превращался в значительную военную силу. Под Кромами он разбил полки московских воевод. Преследуя отступающих, восставшие шли через Орёл, Болхов и Калугу на Москву.


Битва войск Болотникова с царской армией. Художник Э. Лисснер


В Туле против Василия Шуйского выступил боярский сын сотник Истома Пашков, в Рязани – воевода Григорий Сунбулов и два брата Прокопий и Захар из дворян Ляпуновых. Энергией, храбростью и организаторскими способностями в военном деле отличался Прокопий. Значительную часть войск Пашкова и Ляпуновых составили дворяне и служилые люди. В октябре 1606 г. они подошли к Москве. Позже к ним присоединились войска Болотникова. Боярский царь оказался в западне, осаждённый мятежниками в столице государства, почти половина населения которого восстала против его власти.

Различные цели восставших затрудняли организацию совместных военных действий. Пашков хотел вернуть престол царю Дмитрию. Болотников звал народ «побивать господ», что пугало дворян.

П. Ляпунов и Сунбулов со своими отрядами пришли с повинною в Москву. Царь простил их, он стремился устранить разногласия внутри дворянского лагеря.

Молодой воевода, князь М. В. Скопин-Шуйский, дождавшись подкреплений из Смоленска и Твери, 2 декабря 1606 г. у деревни Котлы разгромил войска Болотникова. Он отошёл к Калуге, а затем отступил к Туле. Здесь к восставшим присоединился некий «царевич Пётр», казацкий самозванец, выдававший себя за несуществующего сына царя Фёдора.

Подавление восстания. Отряды Болотникова представляли для царской власти большую опасность. Василий Шуйский мобилизовал все ресурсы: взял деньги у купечества и монастырей, распродал часть царского имущества и получил дополнительные средства для борьбы с повстанцами. За участие в сражениях с войском Болотникова царь награждал дворян поместьями и деньгами. За каждого убитого мужика платили отдельно. Царя поддерживала церковь, патриарх Гермоген обвинил восставших в ереси.

Многочисленное войско, собранное Василием Шуйским, расположилось в Серпухове и Кашире. Болотников, в свою очередь, перешёл к активным действиям, двинув отряды из Тулы к Кашире. 5 – 7 июня 1607 г. на реке Восме произошло сражение. Для Болотникова роковую роль вновь сыграла измена дворян. Их предательские действия вызвали панику среди восставших, предводитель которых укрылся в Туле.

30 июня 1607 г. 100-тысячная армия во главе с В. И. Шуйским подошла к городу. Ей противостояли 20 тыс. человек. Осада Тулы длилась четыре месяца и истощила силы её защитников, в городе кончилось продовольствие.

Царские войска перекрыли плотиной реку Упу и затопили город, что вынудило восставших пойти на переговоры. Василий Шуйский обещал Болотникову оставить на свободе руководителей и участников восстания. 10 октября 1607 г. царские войска вошли в Тулу.

Царь нарушил клятву: Болотникова и «царевича Петра» в оковах отправили в Москву. «Царевича Петра» повесили в столице. Болотникова увезли в Каргополь, где сначала ослепили, а затем утопили.


Тульский кремль. Реконструкция В. Клименко



Гулящие люди – общее название людей без определённых занятий и места жительства, работавших по найму.

Май 1606 г. – июль 1610 г. – царствование Василия Шуйского.

1606 – 1612 гг. – патриаршество Гермогена.

1606 – 1607 гг. – восстание под предводительством Ивана Болотникова.

Вопросы и задания

1. Какова была политика царя Василия Шуйского по отношению к боярству и крестьянам?

2. Какие слои населения участвовали в восстании Ивана Болотникова? Могли ли повстанцы добиться успеха? Для ответа используйте иллюстрацию «Битва войск Болотникова с царской армией» художника Э. Лисснера. Проследите по карте (с. 18) поход восставших под руководством Ивана Болотникова на Москву, их отход к Калуге и Туле.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей