История России. XVII–XVIII века. 7 класс

На мануфактурах купцов и иноземцев трудились вольнонаемные рабочие – разные «гулящие люди» и ушедшие на оброк крестьяне. На боярских и казенных заводах помимо вольнонаемных работали холопы. Заработную плату давали деньгами и натурой.

Пушечный двор в Москве. XVII в. Художник А. М. Васнецов

Начало складывания всероссийского рынка. В XVII в. усилилась специализация различных областей на производстве определенных товаров.

Местная торговля сосредоточивалась в городах и развивалась весьма успешно. Крестьяне продавали излишки продуктов, чтобы заплатить помещику денежный оброк и купить произведенный в городе товар. Ремесленники торговали своими изделиями, приобретали продукты питания. Работные люди мануфактур шли на рынок за едой, обувью, одеждой. Помещики, как установится зимний путь, везли продавать в город зерно, лен, сало, кожи и прочий излишек оброчных товаров. Господа покупали красивые вещи, оружие. Являлись на торг промысловики с мехами, каменьями и т. д.

Самыми крупными торговыми городами были Москва, Ярославль, Нижний Новгород, Вологда, в Сибири – Тобольск и Якутск.

В XVII в. торговля стала приобретать общерусский характер: купцы оптом скупали товары ремесленников и мануфактур и развозили их по ярмаркам и базарам всей страны. Основным видом крупного оптового торга внутри страны являлись ярмарки.

На ярмарки раз в год собирались купцы с разных концов Руси. Они привозили товары своего края, закупали и везли назад чужие.

■ Постоянным общероссийским торговым центром слыла Москва. Здесь у Красной площади располагались 120 торговых рядов. Сами за себя говорят их названия: хлебный, ветчинный, калашный, кафтанный, шубный, суконный, сапожный, мыльный, конный и т. д. Модницы в специальном ряду покупали косметику XVII в. – белила, румяна да душистые масла. Хозяева лавок или их работники расхаживали перед открытыми ставнями и на все лады расхваливали свой товар, зазывая покупателей: «Шелк, атлас, канифас, весь девичий припас!», «У нас все без обману, материал без изъяну!» Конечно, «без обману» обходилось не всегда.

Внешняя торговля. В XVII в. рос внешнеторговый оборот России. Главным центром для торговли с южными и восточными державами служила Астрахань. Сюда поступали товары из Персии, Закавказья, среднеазиатских стран, Индии. Это были ковры, ремесленные изделия – оружие с серебряной чеканкой и драгоценными камнями, серебряная посуда, фрукты, пряности, шелк и иные дорогие материи. Для Европы путь на Восток и с Востока шел только через Россию.

Город Якутск. Гравюра. Начало XVIII в.

Для торговли с Западной Европой важнейшим городом был Архангельск. По данным шведского резидента И. де Родеса, через этот порт в середине века проходило 75 % всего внешнеторгового оборота России. Иностранные купцы привозили сюда вина, дорогие шерстяные ткани, шелк, ковры, зеркала, картины и т. д. Покупали же они у русских купцов дерево и деревянные изделия. Из русского дерева был сделан почти весь английский флот. На русской лиственнице, которая не гниет, стояла Венеция.

Московский царь и Боярская дума защищали интересы своих купцов. Западные посольства тщетно добивались права для проезда своих купцов через Россию в Иран, Среднюю Азию, Индию. Российские купцы ревниво оберегали свое исключительное право на транзитную торговлю с Востоком, приносившую им огромную прибыль.

Новоторговый устав 1667 г. ввел высокие пошлины на некоторые ввозимые товары, чтобы они не конкурировали с русскими. Ряд товаров совсем запретили ввозить в Россию. Иноземцы не могли вести на русских рынках розничную торговлю. Товары свои они должны были оптом продавать русским купцам. Иноземные купцы в России могли торговать друг с другом только через русского посредника.

Вопросы и задания

1. Расскажите о сельском хозяйстве XVII в. Чем оно напоминало хозяйство прежних веков, а что в нем было нового? 2. В тетради по истории напишите определения следующих понятий: «ремесло», «мануфактура» и «мелкотоварное производство».

§ 17. Просвещение, наука, литература

1. ОБРАЗОВАНИЕ

Начальная школа. Русский человек XVII в. был не прочь узнать что-нибудь новое, почитать книгу «мирского содержания», детей своих пристроить учиться. Даже среди крестьян находились «грамотеи», а многим посадским было доступно начальное образование, которое состояло в обучении чтению, письму и азам арифметики.

«Палаты учительные» действовали при церквах и монастырях. Были и учителя из отставных дьяков и подьячих, которые в особой палате за плату учили «малых робяток». Таким образом, Россия имела и общественную и частную начальную школу. Состоятельные люди приглашали учителей на дом.

В Москве время от времени возникали школы, где западнославянские, русские и греческие ученые монахи учили молодых людей греческому, латыни, основам риторики, истории, географии.