Читаем История туризма и гостеприимства полностью

Имея под руками современные средства передвижения, нам порой трудно бывает понять, что для древнего жителя за простыми, казалось бы, житейскими заботами: обойти охотничьи угодья, попасть в соседнее селение, посетить святые места – скрывалась трудная задача, если они располагались далеко от места его обитания. А какими тяжелыми и продолжительными были путешествия в другие страны.

Тяжелый физический труд (огромные расстояния пересекались в основном пешком), опасности и нескончаемые трудности были способны напугать, но не могли остановить тех, кого толкала в путь либо нужда, либо звала жажда нового, неизведанного. История человеческой культуры – это история дорог и совершенствования средств передвижения: от утлой лодчонки до современных морских комфортабельных лайнеров, от коня или верблюда до скоростного автомобиля, вездехода, делающих современное путешествие приятным и комфортабельным.

Вопросы для повторения

1. Как развивались торговые пути древнеиндийских и древнекитайских цивилизаций?

2. Кого из древнекитайских путешественников называют «китайским Геродотом»? В чем состоит его вклад в мировую географию путешествий?

3. Когда была построена Великая Китайская стена и с какой целью?

4. Когда сложился Великий Шелковый путь? Через какие страны и земли он пролегал?

5. Какими были древнейшие средства передвижения, которые использовались во время путешествий? Когда стали строить каменные дороги? Какова их культурно-историческая роль?

1.4. Цели путешествий в древних культурах

Путешествия – источник знаний

История как наука восходит своими корнями к повествованиям и «скаскам» древних путешественников. В них рассказывалось о диковинных краях, необычных людях, описывались разнообразные обычаи и традиции чужеземных народов. Рассказы о несметных богатствах дальних стран привлекали многих людей, и они, не страшась трудностей, отправлялись в дальние путешествия, вернувшись, делились своими впечатлениями об увиденном.

Интересна судьба известных нам древних путешественников: Ганнона Карфагенского, Геродота, Пифея, Страбона и других. Для античных времен характерно расширение географии странствий, появление новых целей путешествий и развитие традиций гостеприимства. В то время люди отправлялись в дорогу пешком, верхом на лошадях, ослах и верблюдах, а также на повозках. Постепенно шло накопление сведений о мире. Путешествие становится важным средством формирования и научных знаний, что особенно отчетливо видно на примере жизни и деятельности Геродота (V в. до н. э.), который оставил потомкам много интересных сведений о жизни древних египтян, вавилонян, финикийцев и других народов древней Ойкумены.

Геродот (V в. до н. э.)


Геродот с детства видел в гавани много кораблей, его манили дальние страны. В 464 году двадцатилетним юношей он вынужден был покинуть родной город Галикарнас, который располагался на территории современной Турции. Его странствие длилось немало лет. Вернувшись домой в возрасте 28 лет, знаменитый путешественник принимал активное участие в политической жизни родного города. Под конец жизни он переехал в Италию, где умер в 426 г. до н. э., снискав славу бесстрашного путешественника и знаменитого историка. Свою девятитомную «Историю» Геродот начинает следующими словами, определившими цель его труда: «Геродот из Галикарнаса собрал и записал эти сведения, чтобы прошедшие события с течением времени не пришли в забвение и великие и удивления достойные деяния как эллинов, так и варваров не остались в безвестности…»[13]. Геродот поставил задачу описать деяния людей того времени. В первой части его многотомного произведения дано изложение походов основателя персидской державы Кира, оно сопровождается подробным описанием Египта, Скифии, Персии и других стран. Вторая часть посвящена истории греко-персидских войн.

Геродоту удалось побывать на Востоке от Ливии до Вавилона. Особенно интересны его впечатления от Египта, который был, как предполагают ученые, первым пунктом его странствий. В Египте Геродот посетил города Мемфис, Гелиополис и Фивы. В своей «Истории» он много страниц уделяет описанию Нила, разлив которого поразил его воображение. Историк сравнивает города во время разлива великой реки с островами Эгейского моря. Геродот оставил первые описания быта египтян, их традиций, тех великих творений, которые были созданы их руками.

Карта Геродота 450 г. до н. э.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии