История Украинской ССР в десяти томах. Том седьмой

Принимались меры для улучшения профессорско-преподавательского состава. На работу в вузы и техникумы по рекомендации партийных организаций были направлены многие высококвалифицированные научные работники и преподаватели. Кадры преподавателей пополнялись за счет аспирантов и выпускников-отличников вузов. Подготовка аспирантов сосредоточивалась в крупных вузах республики, обладавших квалифицированными кадрами и соответствующей учебно-материальной базой. В конце второй пятилетки в 60 вузах 11 городов республики обучалось 1270 аспирантов. В январе 1934 г. были введены ученые степени кандидатов и докторов наук, научные звания ассистента, доцента, профессора, почетные звания заслуженных деятелей науки, техники, искусства. К концу второй пятилетки в учебных заведениях республики работало около 10 тыс. преподавателей, в том числе 1244 профессора и 2521 доцент.

Наряду с учебной работой большое внимание уделялось идейно-политическому воспитанию студентов. Партийные организации усилили руководство партийно-политической и культурно-массовой работой в вузах. Важное место в идейно-воспитательном процессе отводилось социально-экономическим кафедрам институтов и университетов. Начиная с 1933 г. введен единый курс истории ВКП(б), КП(б)У и Коминтерна. В этом же году Наркомпрос УССР учредил во всех вузах обязательный минимум социально-экономических дисциплин.

В политико-массовой работе среди студенчества партийные и общественные организации использовали разнообразные формы: собрания, митинги, лекции и доклады, встречи с выдающимися деятелями науки и культуры и т. д. Широкое распространение получили кружки по изучению марксистско-ленинской теории, текущей политики, международного рабочего движения. Политико-образовательные кружки не потеряли своего значения и после введения обязательных политчасов. Например, в 1934/35 учебном году в Киевском индустриальном институте политучебой было охвачено 1405 комсомольцев, в Днепропетровском горном институте — 600, в Сталинском педагогическом — 583 комсомольца. Будущие специалисты воспитывались в духе преданности социалистической Родине, дружбы народов и пролетарского интернационализма, высокого гражданского долга перед трудящимися.

Успехи в развитии высшего и среднего специального образования в СССР, и в частности на Украине, стали основой создания новой, подлинно народной интеллигенции. К концу второй пятилетки завершился процесс формирования социалистической интеллигенции. Ее ядро составила 300-тысячная армия дипломированных специалистов, подготовленных в годы первых двух пятилеток, а также практики, достигшие благодаря неустанной работе над собой высокого уровня профессиональных знаний, широкого культурного и общественно-политического кругозора. В годы социалистического строительства произошел бурный рост всех отрядов интеллигенции. Увеличилось количество специалистов промышленности и сельского хозяйства, что было результатом курса партии на первоочередное обеспечение кадрами сферы материального производства. Достойное место среди них заняли женщины: их доля среди специалистов приблизилась к доле в составе населения республики. В корне изменилась направленность деятельности интеллигенции: она стала трудовой, навсегда связала свои интересы с интересами рабочего класса и колхозного крестьянства. Характерной чертой советской интеллигенции стало марксистско-ленинское мировоззрение, явившееся основой формирования у нее интернационализма, высокой гражданственности, общественной активности. Большое внимание процессам, происходившим в среде интеллигенции, уделил XVIII съезд ВКП(б). Всесторонне охарактеризовав новую интеллигенцию, съезд подчеркнул, что «нарождение этой новой, народной социалистической интеллигенции является одним из самых важных результатов культурной революции в нашей стране»[329].

Достижения советской науки. Реконструкция народного хозяйства на основе внедрения новой техники и технологии производства потребовала решения новых научных проблем. Значительно была расширена сеть научно-исследовательских учреждений, выращены высококвалифицированные кадры научных работников. В конце второй пятилетки на Украине насчитывалось 647 таких учреждений различного профиля, в которых исследовали актуальные проблемы науки 7256 научных работников.