Читаем История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945 гг. Том 1. Подготовка и развязывание войны империалистическими державами полностью

В постановлении ЦК ВКП(б) и СНК СССР от 25 февраля 1941 г. была дана конкретная программа повышения квалификации летчиков и освоения ими новой материальной части. Постановление обязывало сократить сроки переподготовки летного и технического состава. В нем намечалось за 1941 г. обучить владению новой техникой большинство летчиков и технического персонала. Однако к началу войны намеченный план был выполнен лишь частично. Слишком мало оставалось времени до начала войны для освоения новых самолетов, тем более что в войска эти самолеты поступали в недостаточном количестве.

Большую роль в перестройке системы боевой подготовки сыграли новые уставы. Управление боевой подготовки Красной Армии с 1938 по май 1940 г. издало и разослало в войска 26 уставов и наставлений, среди них Боевой устав пехоты (часть I), Строевой устав пехоты, Устав караульной службы и др. Накануне войны было разработано еще 12 уставов, в том числе Полевой устав (проект), Боевой устав пехоты (часть II), Боевой устав танковых войск, Устав тыла (часть I) и др. Центральные управления других родов войск также активизировали свою работу по изданию

,468

уставов и наставлений. Они разработали Боевой устав артиллерии (часть II), боевые уставы истребительной и бомбардировочной авиации, наставления по применению авиации, по инженерному делу для пехоты, войсковой маскировке, несколько наставлений по связи. Составленные с учетом боевого опыта Красной Армии, уставы и наставления вооружили офицеров знаниями современного боя и явились руководством в их практической работе.

Всеармейское совещание высшего командного и политического состава в декабре 1940 г. подвело итоги перестройки боевого обучения армии и наметило пути дальнейшего его совершенствования. Совещание обсудило конкретные меры, направленные на улучшение подготовки высших штабов и командования в организации и проведении операций, в боевом управлении войсками. Эти меры были закреплены в директиве Народного комиссариата обороны от 25 января 1941 г.—«Об оперативной подготовке высшего командного состава войсковых штабов, армейских и фронтовых управлений»1.

В январе 1941 г. Народный комиссар обороны издал приказ № 30 «О задачах боевой и политической подготовки на 1941 год»2. В приказе давался анализ прошедшего учебного года и подчеркивалось, что осуществляемая в армии перестройка боевой подготовки полностью себя оправдала. Приказ требовал дальнейшего совершенствования методов обучения войск и повышения ответственности командиров за боевую готовность частей и соединений. Зимой и весной 1941 г. личный состав войск упорно работал над выполнением требований приказа № 30.

В июле 1940 г. Главный военный совет Флота после всестороннего обсуждения принял решение «Об использовании опыта боевых действий Краснознаменного Балтийского флота и Северного флота в боевой подготовке Военно-Морского Флота»3. Прежде всего необходимо было устранить недостатки в обучении личного состава, обнаружившиеся зимой 1939/40 г.: ликвидировать сезонность и упрощенчество в боевой подготовке и ее не достаточную согласованность с оперативными задачами флотов; усилить изучение театров военных действий и вероятных противников; улучшить работу штабов, особенно по организации взаимодействия кораблей, а также кораблей с авиацией, со средствами береговой обороны и с сухопутными войсками; повысить качество подготовки специалистов флота, в первую очередь по артиллерии и управлению приборами; строжайше выполнять все требования уставов и наставлений; поднять роль командиров в боевой жизни флота.

15 июля 1940 г. Главный военный совет Флота принял аналогичное решение об опыте боевых действий авиации Краснознаменного Балтийского флота4. В решении были подвергнуты критическому разбору недостатки в боевой работе авиации, обобщался положительный опыт, указывалось конкретно, как перестроить боевую подготовку морской авиации.

В результате выполнения этих решений боевая подготовка флота к началу 1941 г. значительно улучшилась по сравнению с 1939 г. Возросло количество учебных походов, тактических и отрядных учений и маневров. Если в 1939 г. маневры флотов совсем не проводились, то в 1940 г. они были осуществлены на трех флотах5. Чтобы повысить оперативно-тактическую подготовку офицеров, проводились специальные занятия и игры. Увеличивались время и напряженность плавания кораблей. Если в 1939 г. корабли прошли в общей сложности 1452 тыс. миль, то в 1940 г.— 1627 тыс.6 Выросла культура кораблевождения, осваивалась новая техника. Улучшилась также артиллерийская подготовка кораблей, особенно на основе применения новейших приборов управления стрельбой. Учебные и боевые торпедные стрельбы и увеличение

1 См. Архив МО СССР, ф 35, оп. 73965, д. 2, л. 4.

2 См. т а м же, оп. 29401, д. 22, лл. 79—89

3 См. ЦГАВМФ СССР, ф. 859, оп. 1, д. 28, лл. 175—177.

4 См. т а м же, лл. 188—198.

5 См. т а м ж е, ф. 864, оп. 1, д. 172, л. 70.

6 См. там ж е, л. 68.

469

Перейти на страницу:

Похожие книги

1937. Трагедия Красной Армии
1937. Трагедия Красной Армии

После «разоблачения культа личности» одной из главных причин катастрофы 1941 года принято считать массовые репрессии против командного состава РККА, «обескровившие Красную Армию накануне войны». Однако в последние годы этот тезис все чаще подвергается сомнению – по мнению историков-сталинистов, «очищение» от врагов народа и заговорщиков пошло стране только на пользу: без этой жестокой, но необходимой меры у Красной Армии якобы не было шансов одолеть прежде непобедимый Вермахт.Есть ли в этих суждениях хотя бы доля истины? Что именно произошло с РККА в 1937–1938 гг.? Что спровоцировало вакханалию арестов и расстрелов? Подтверждается ли гипотеза о «военном заговоре»? Каковы были подлинные масштабы репрессий? И главное – насколько велик ущерб, нанесенный ими боеспособности Красной Армии накануне войны?В данной книге есть ответы на все эти вопросы. Этот фундаментальный труд ввел в научный оборот огромный массив рассекреченных документов из военных и чекистских архивов и впервые дал всесторонний исчерпывающий анализ сталинской «чистки» РККА. Это – первая в мире энциклопедия, посвященная трагедии Красной Армии в 1937–1938 гг. Особой заслугой автора стала публикация «Мартиролога», содержащего сведения о более чем 2000 репрессированных командирах – от маршала до лейтенанта.

Олег Федотович Сувениров , Олег Ф. Сувениров

Документальная литература / Военная история / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
100 великих кораблей
100 великих кораблей

«В мире есть три прекрасных зрелища: скачущая лошадь, танцующая женщина и корабль, идущий под всеми парусами», – говорил Оноре де Бальзак. «Судно – единственное человеческое творение, которое удостаивается чести получить при рождении имя собственное. Кому присваивается имя собственное в этом мире? Только тому, кто имеет собственную историю жизни, то есть существу с судьбой, имеющему характер, отличающемуся ото всего другого сущего», – заметил моряк-писатель В.В. Конецкий.Неспроста с древнейших времен и до наших дней с постройкой, наименованием и эксплуатацией кораблей и судов связано много суеверий, религиозных обрядов и традиций. Да и само плавание издавна почиталось как искусство…В очередной книге серии рассказывается о самых прославленных кораблях в истории человечества.

Андрей Николаевич Золотарев , Борис Владимирович Соломонов , Никита Анатольевич Кузнецов

Детективы / Военное дело / Военная история / История / Спецслужбы / Cпецслужбы