Читаем История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни полностью

Французская армия рубежа XVIII – XIX вв. отличалась от других европейских армий своим составом, подвижностью и особым духом патриотизма. При Наполеоне сохранялась введённая в годы революции воинская повинность. Наполеон строго следовал правилам ведения войны, разработанным в третьей четверти XVIII в., и не любил новшеств ни в вооружениях, ни в технике, но всегда полагался на собственную тактику и решительность. Нередко он вступал в сражение, не имея точного плана и данных о противнике. Важным средством, не раз спасавшим армию Наполеона и решавшим исход сражения, являлся резерв, который он вводил в сражение, только если был уверен в победе.

В момент прихода Наполеона Бонапарта к власти Франция вела войны с большой коалицией стран, в которую входили Австрия (в 1799 г. австрийцы благодаря успешному Итальянскому походу Александра Суворова вернули себе Северную Италию), и Великобританией. Из-за разногласий с Австрией Россия вскоре отозвала свою армию из Европы, поэтому Второй итальянский поход Бонапарта (1800) во многом был похож на Первый. Преодолев Альпы, французы стремительно появились в Северной Италии и были хорошо встречены итальянцами. Победа в генеральном сражении с австрийцами у деревни Маре́нго в июне 1800 г. решила исход войны в пользу Франции.

Поскольку самым важным соперником Франции в Европе являлась Великобритания, Наполеон Бонапарт планировал экспедицию на Британские острова, однако соперничать с английским военным флотом было сложно. Хотя в 1801 г. английское правительство согласилось на перемирие с Францией, но обе стороны не отказались от борьбы за свои военные и экономические интересы в Европе и колониях. Британия финансово поддерживала все военные кампании против Франции на континенте и старалась вовлечь в войну Россию и Австрию. Поэтому англо-французский мирный договор, подписанный в 1802 г., действовал всего год.


Ж. Л. Давид. Наполеон Бонапарт на перевале Сен-Бернар


Разгромив противников на суше, одержав в конце 1805 г. победу над русско-австрийской армией при Аустерли́це, Наполеон I фактически стал господином Европы. Однако в Трафальгарском сражении (октябрь 1805 г.) английский флот во главе с адмиралом Нельсоном разгромил объединённый франкоиспанский флот. Теперь надежда Наполеона сломить Англию была связана с установлением континентальной блокады. Чтобы полностью прекратить торговлю стран континента с Британскими островами, Наполеону необходимо было заручиться содействием российского императора Александра I. Россия, в 1807 г. фактически в одиночку противостоявшая Франции, в свою очередь нуждалась в передышке. Итогом компромисса явилось подписание в 1807 г. в Тильзи́те мирного договора, условиями которого стали присоединение России к континентальной блокаде Великобритании и признание проведённой Наполеоном перекройки политической карты Европы.

Наполеону I удалось подчинить большинство стран Европы, объединив их под своей властью. В завоёванных французами странах «старой» Европы ликвидировались прежние, сеньориальные порядки, вводились новые принципы права в социально-экономической и политической сферах.


Битва при Аустерлице. Рисунок. XIX в.


Нашествие Великой армии на Россию. Поскольку участие в континентальной блокаде наносило большой экономический ущерб России, принудить её к дальнейшему соблюдению блокады Наполеон (разрешавший французам нарушать этот режим) мог только с помощью военной силы.

12 июня 1812 г. Великая армия численностью около 440 тыс. человек перешла границу России. Только половина этой армии состояла из французов, также в неё входили германские, польские, итальянские и швейцарские войска. Неприятелю противостояли три русские армии общей численностью 300 тыс. человек. Наполеон был уверен в победе и хотел навязать русским генеральное сражение вблизи границы и разгромить их. После этого он рассчитывал заключить выгодный для Франции мир и обратить все силы на борьбу с Британией.

Однако этому плану Наполеона не суждено было сбыться. Русские армии, избегая крупного сражения с Великой армией, организованно отступали в глубь страны и соединились у Смоленска, который был оставлен только после тяжёлой битвы.

Наполеон не собирался проводить на оккупированных землях в России реформы и отменять крепостное право, однако страх перед его быстрым продвижением и перед неизвестностью охватил как высшее общество Петербурга, так и крестьянство. Офицерство настойчиво требовало дать генеральное сражение.

Под давлением аристократии император Александр I назначил талантливого полководца князя Михаила Илларионовича Кутузова новым главнокомандующим русской армией. Рассчитывая на пополнение армии свежими силами, Кутузов вынужден был продолжить отступление. Только вблизи Москвы стало ясно, что отступать дальше без генерального сражения невозможно.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги