Читаем История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни полностью

Считается, что антиглобализм зародился во Франции в июне 1998 г., когда французский фермер и общественный деятель Жозе Бове разгромил на своём тракторе один из «Макдоналдсов», существование которых отрицательно сказывалось на реализации традиционной продукции французской деревни. Современный антиглобализм представляет собой политическое движение, направленное против негативного влияния глобализации – концентрации финансовых средств в руках транснациональных корпораций и отдельных государств, доминирования глобальных международных организаций (Всемирного банка, Международного валютного фонда, Всемирной торговой организации и т. п.), интенсивной выработки транснациональными корпорациями невозобновляемых сырьевых и энергетических ресурсов. Шумные акции антиглобалистов, приуроченные обычно к саммитам «восьмёрки», привлекают в их ряды представителей левых политических течений, пацифистов, анархистов, участников молодёжных, экологических, студенческих и антивоенных организаций, борцов за права человека, защитников прав потребителей. Тем не менее значимым фактором общественно-политической жизни антиглобалисты – в противовес «новым левым» 1960-х гг. – не стали. Уличные схватки с полицией, сжигание автомобилей, битьё витрин банков и офисов, разгром очередного «Макдоналдса» позволяют участникам акций «выпустить пар», «отметиться» в полицейском участке. Интеграционные процессы не снимают экономических противоречий и кризисных явлений внутри международных объединений. Так, в Евросоюзе на грани банкротства оказалась обремёненная долгами Греция. Потребовались коллективные усилия стран Евросоюза, чтобы предотвратить дефолт. Часть долговых обязательств была списана и переструктурирована. Снижение в связи с этим жизненного уровня вызвало массовые народные протесты.


Ж. Бове возглавляет демонстрацию антиглобалистов


Территориальные и этноконфессиональные конфликты. Наряду с тенденцией к экономической интеграции, стандартизации быта и образа жизни на основе образцов индустриально развитых стран Запада (прежде всего США), существует противоположная тенденция – экономическая автаркия, сепаратизм, стремление уберечь от влияния западной идеологии и культуры собственные национальные и религиозные обычаи и традиции. Глубинными причинами усиления такой тенденции являются не только застарелые территориальные, этноконфессиональные конфликты, но и социально-экономическое противостояние промышленно развитого Севера (где проживает так называемый «золотой миллиард», пользующийся всеми благами постиндустриального общества) и отсталого, аграрного Юга (в странах которого ведущая роль в противостоянии принадлежит представителям исламского фундаментализма).

Важнейшими конфликтами, оказывающими влияние на всю систему современных международных отношений, являются война на Балканах, ставшая следствием распада бывшей Югославии, арабо-израильский конфликт и противостояние противоборствующих сил на Среднем Востоке (в Афганистане и Ираке).

Противостояние Израиля и соседних арабских государств, начавшееся с провозглашения независимости еврейского государства в 1948 г., в современных условиях приобрело новые черты. В войнах второй половины XX в. Израиль столкнулся с армиями арабских государств, союзником которых выступал Советский Союз. Помощь США, боевые качества израильской армии, технологическое превосходство израильтян обеспечили им победу. Урегулирование отношений еврейского государства с Египтом и рядом других арабских государств, отказ России от поставок оружия на Ближний Восток и её поддержка мирного процесса привели к тому, что в настоящее время Израилю противостоят только вооружённые формирования радикальных исламских организаций «Хесболлах» и «ХАМАС». Военные акции израильской армии в Ливане (2006) и секторе Газа (2008) со всей очевидностью показали, что решительная победа над противником, ведущим партизанскую войну на собственной территории, невозможна.

Усиление национализма и сепаратизма характерно не только для государств «третьего мира», но и для стран Запада. Не прекращается вооружённая борьба сепаратистской группировки «ЭТА», представляющей Страну басков, где местные националисты борются за её отделение от Испании. С большим трудом удалось добиться соглашения о прекращении вооружённых действий между протестантами и католиками в британской провинции Ольстер (Северная Ирландия). С проблемой сепаратизма столкнулась и Канада. Значительная часть населения одной из провинций этой страны – Квебека, населённого франкоговорящими канадцами, поддерживает идею создания самостоятельного государства. Сохраняется угроза распада Бельгии. Многие политики Фландрии, где живёт около 60 % населения страны, выступают за её независимость.

Этническая напряжённость, грозящая в любой момент разразиться вооружёнными столкновениями, имеет место во многих республиках бывшего СССР и странах постсоветского пространства (Грузия, Молдавия, Таджикистан, Румыния, Македония).

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

Детская образовательная литература / История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука