Это также представляет другую форму культурной эволюции, но более не коллективной по природе, а сконцентрированной на индивиде. Это был момент, когда мы вынырнули из обскурантизма Средних веков и направились в сторону века света. Считается, что во время Ренессанса чума уничтожила до трети населения Европы, 25 миллионов человек, которые не были готовы к новым идеям. Ганглии представляют иммунную систему. В данном случае все устройство человеческого существа опрокидывается.
КОММЕНТАРИЙ ПО ЧЕРНОЙ ЧУМЕ И РЕНЕССАНСУ
Ренессанс начался как искра от Жанны Д’Арк. Она открыла путь Людовику XI (1423–1483 гг.) к престолу Франции. Людовик XI был первым королем, который организовал общее образование народа. Людовик изменил течение истории. Фактическое бурное развитие Ренессанса началось с 1441 года, когда кардинал Николай Кузанский опубликовал труд De Docta de Ignorantia («Мудрое незнание». –
Однако великая чума началась в Венеции в 1340 году. Венеция перевозила монгольских наемников, которых использовали для зачистки Восточной Европы и частей России. Монголы привезли чуму из Манчжурии.
1295 год. Данте написал о молодом поколении, что они морально неспособны продолжать цивилизацию.
1305 год. В архиве Ватикана обнаружен журнал, написанный венецианской проституткой, жалующейся на недостаток работы из-за повальной гомосексуальности.
1342 год. Король Англии Эдвард III не выплачивает 25000 фунтов серебра венецианским банкирам, запуская тотальный банковский коллапс, протянувшийся от ханов Китая до Пиренейского полуострова. Однако упадок банков обозначился еще в начале 1330-х годов. Этот период известен как Темные века. В сущности, торговля остановилась на 100 лет. По всей Европе разразились войны и голод. Через сто лет население Европы уменьшилось почти наполовину. Большинство фермеров потеряли свои фермы и были вынуждены работать на потерянной земле как крепостные. Множество домов в городах было брошено, и некому было въехать туда, чтобы их поддерживать.
Учитывайте подлежащий конфликт расставания и изучите следующее:
✓ «Я кручусь в одной и той же ситуации».
✓ «Я чувствую, что ситуация не развивается, все время одно и то же дерьмо».
Включая понятие «паразиты»:
✓ «Кто тут подлизывается?»
✓ «На кого много расходов?»
✓ «Кого ты не можешь отпустить?»
✓ Старейший. Первый наследник. Командует потомками: основатель семьи.
✓ Если семья рушится, он станет эмоционально холоднее, чтобы удержать то, что принадлежит ему.
✓ Этот ребенок будет скорее «функцией», ищущим собственную идентичность. Этому ребенку нужно понять, что он не один, что ему нужно принимать во внимание мнение других. Авторитет, помешан на контроле.
ДВА
✓ Привязывающийся и эмоциональный, но контролирующий свои эмоции.
✓ Будет шокирован стрессом расставания.
✓ Связан с матерью, нуждается в том, чтобы его слушали.
✓ Должен быть в контакте со своими эмоциями.
ТРИ
✓ Коммуникатор.
✓ Несет в себе незавершенный процесс горя родителей (аборт, выкидыш, смерть предыдущего ребенка).
✓ Наблюдатель того, что происходит в семье.
✓ Ребенок для себя.
✓ Любит играть и чувствует себя недопонятым.
ЧЕТЫРЕ
✓ Реальность «4».
✓ Тенденция страдать от тайн и… замалчивания.
✓ Ответственный: стабилизирует семью.
✓ Реализует мысли и действия.
ПЯТЬ
✓ Выражает жизненность и взаимодействие пары.
✓ Будет страдать, если родители скучные и не полны энтузиазма.
✓ Философ в семье: может давать отличные советы и дарить мудрость, но может быть слишком моралистом.
✓ Номер пять может быть «электрическим» и «бесконтрольным».
✓ Нуждается в свободе и движении/действии.
ШЕСТЬ
✓ Ребенок в семье.
✓ Нравится чувство «иметь семью».
✓ Избегает конфликтных ситуаций: ищет гармонию.
✓ Вечный подросток: задает очень хорошие вопросы благодаря чувству любознательности, но это может скрыть его чувство неуверенности в себе.
СЕМЬ
✓ Его влечет сила ума и духа: нравится философия и мудрость.
✓ Что-то подталкивает его изнутри к пробуждению.
✓ Он вырастает первым: более зрелый.
✓ Может избегать ответственности.
ВОСЕМЬ
✓ У восьмого сила для себя: его влечет справедливость и сила.
✓ Может быть критичным.
✓ Может проявлять болезни, связанные с кровью.
✓ Сложно сбалансировать «ум» и «тело».
ДЕВЯТЬ
✓ Идеалист.
✓ Способность помогать другим.
✓ Он внутри «вселенской гармонии».
✓ Ищет «исполнения».
Любит быть изолированным, поэтому легко попадает в конфликты.
ДЕСЯТЬ
✓ Это Йод, божественный принцип.
✓ Связан с молитвой и безопасностью.
✓ Будет искать свою подлинную личность.
ОДИННАДЦАТЬ
✓ Все исполнено.
✓ Будет выражать чуткость: волонтер в помощи другим, очень щедрый.
Раздражение.