Мы осознаем событие (опыт), мы все говорим о нем, но никто даже не догадывается о том, что мы действительно чувствовали в этот момент. К примеру, нам может быть очень страшно, но никто этого не замечает. Это и есть «чувственно воспринимаемый опыт», и он по-настоящему программирует нас.
Эмоциональное воздействие чувственно воспринимаемого опыта будет иметь прямые последствия в виде типа патологии и ее тяжести.
Интенсивность конфликта = интенсивность болезни.
Пример: увидеть акт измены («Исцеление Воспоминанием», уровень 1).
В определенных случаях зависит от того, как мать перенесла эпидуральную анестезию. Если ее сделали так, что мать не чувствовала боли, ребенок может быть чувствительным к боли, может сразу начинать плакать (когда возникает боль).
Пример: из-за легкой головной боли, из-за легкого толчка и т. д.
Воздействие на шейку матки чаще всего связано с ключевым конфликтом сексуальной фрустрации, которая влияет на женщин-правшей в период детородной активности. Сексуальная фрустрация означает большие или меньшие проблемы с половым актом.
Конфликт сексуальной фрустрации, восприятие себя как нежеланной. Конфликт сексуальной фрустрации связан с конфликтом территории с ее оставлением.
На шейку матки воздействуют:
✓ Конфликт сексуальной фрустрации: у нее есть мужчина, и она страдает от сексуальной фрустрации (отличается от конфликта вагины).
✓ Конфликт «неподобающей зависимости» по отношению к партнеру, который слишком отличается или слишком требователен.
✓ Эмоциональная фрустрация из-за оставления, расставания с партнером/мужем.
✓ Сексуальная фрустрация. Плохое качество сексуальных отношений.
✓ Иметь неподходящего сексуального партнера.
✓ Потеря территории или ее содержимого.
✓ Сексуальная фрустрация, осознание себя нежеланной. Территория очень важна, так как это соответствует месту, где происходит продолжение рода.
Нюансы ощущаемых переживаний
Вагина = сексуальный конфликт из-за того, что женщина не принадлежит никому; конфликт неспособности иметь плотский союз «с моим собственным мужчиной».
Шизофрения – это важная серьезная тема для профессионалов в области здравоохранения. Существуют разные типы шизофрении, у них есть общий знаменатель:
✓ Не связан с «реальностью».
✓ Шизофренику не позволено видеть мир таким, каким его видим мы.
Изучите Фазу Программирования и/или семейное древо на предмет конфликта, при котором «переживать реальность» было слишком болезненно, мучительно.
Шишковидная железа мало изучена. Она играет роль в связи с мелатонином и имеет отношение ко времени: связана с джетлагом и старением.
✓ Я отрезан от высшей божественной информации. Потому что больше ни телом, ни умом не могу их воспринимать или понимать. Это то место, где тонкое, сошедшее свыше, превращается в чудеса в нашей материальной жизни.
✓ Я отрезан от высокой духовности = архетип.
ПЕССИМИЗМ ПЕРЕД КАЖДЫМ ЭКЗАМЕНОМ
Мэрилин, 10 лет. Не спит по ночам перед школой. Боится забыть что-то, очень нервничает. Пятница – день занятий на открытом воздухе: страх дождя, боится, что с автобусом случится авария, боится, что заблудится в парке. Она очень волнуется, но наступает день – и все проходит прекрасно, она успешно сдает экзамен.
У ее матери было двое детей с нормальными родами. С третьим ребенком у матери были очень сильные схватки, не было дилатации (раскрытия шейки матки), пришлось делать кесарево сечение. Мэрилин – четвертый ребенок. Гинеколог говорит, что придется делать кесарево. Мать хочет нормальные роды и сделала все, чтобы это было возможно (предродовые курсы и т. д.). Она очень оптимистично настроена и хочет показать это гинекологу. Схватки длились 6–8 часов. В итоге было принято решение делать кесарево.
Результат
Программы в мозгу Мэрилин:
✓ «Ты должна быть подготовлена так хорошо, как только возможно».
✓ Быть оптимистичным = упустить свою возможность и потерпеть неудачу.
Если хочешь достичь успеха, нужно быть неподготовленным и пессимистичным (это противоположность обычной программе: чтобы преуспеть, нужно быть подготовленным). Так как твоя мать сделала все возможное и потерпела неудачу, ты должен сделать противоположное. Мэрилин поняла, что это происходило всю ее жизнь. «Когда я была оптимистично настроена и хорошо подготовлена, я во всем терпела неудачу».
СТРЕСС ИЗ-ЗА ЭКЗАМЕНОВ – ДЭВИД 12 ЛЕТ
Проблемы
Стресс перед тестом, болит живот, нужно пописать.
Плохо организовано учебное время – перечитывает все перед тестами.
Ожидает детальных вопросов – недостаток самоуверенности.
Лучший ученик в классе.
Фаза Программирования (Проект/Цель):
Его родители не женаты.
Его отец не хотел ребенка.
Его мать хотела ребенка.