Читаем Итак, история… (О писательском ремесле) полностью

Писателю приходилось быть для читателя кем-то вроде Юрия Сенкевича из «Клуба кинопутешествий», только без визуального ряда.

Сейчас, благодаря технологиям, можно увидеть все, что захочется. Изображение любого уголка земли доступно, а если писатель придумывает свою фантастическую вселенную, то по ней очень быстро выходит фильм, избавляя читателей от работы воображения.

Мы можем увидеть и мы видели практически абсолютно все, даже то, что люди всегда стремились скрыть от посторонних глаз. Роды, трупы, смерти – пожалуйста, все, что угодно.

И мыслить стали более комплексно. Например, средневековый замок. Зачем нам читать подробное описание, когда можно погуглить? Все знают, как выглядит средневековый замок, это огромное мрачное сооружение с башнями, бойницами и рвом вокруг. Смысл расписывать, когда у читателя в голове сразу появляется соответствующий образ. А вот если у вашего замка есть конструктивные особенности, которые повлияют на сюжет, тогда другое дело.

Но совсем без описаний тоже нельзя. Непонятно место действия, и слишком энергичная динамика сушит текст, делает его схематичным. Читать книгу без описаний это все равно, что смотреть фильм на повышенной скорости.

Думаю, лучше всего передавать обстановку глазами персонажа. Как он увидел вдалеке громаду замка и подумал, что скоро окажется в безопасности. Или наоборот, встревожился, представив, какие опасности могут прятаться за высокими неприступными стенами.

Описание плюс внутренний монолог – хорошее сочетание. Можно выразить мысли и идеи через образы.

Обстановка – мощный источник метафор и аллегорий для авторских отступлений.

Например, такое:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Ваш грудничок старше года
Ваш грудничок старше года

Кормление грудью малышей после года – тема для России во многом новая и сложная. Культурные традиции второй половины XX века сложили стереотип, по которому докормить ребенка грудью до года – это некая планка: мать сделала для ребенка все, что могла. И после того, как эта вершина покорена, сама женщина и педиатр ее ребенка могут поставить мысленную галочку и закрыть тему грудного вскармливания… Установка, по которой после года кормление грудью из необходимости превращалось в излишество, поддерживалась десятилетиями.Только в начале XXI века мы начали пусть трудно, но выходить из этой советской традиции. И до сих пор кормящие мамы, когда малыш достигает возраста около года, испытывают давление прежнего стереотипа и нередко входят в конфликт: с одной стороны, в открытых источниках есть множество данных о пользе продолжительного кормления грудью. С другой – есть внешнее, а зачастую и семейное окружение, которое уверяет в отсутствии пользы или даже во вреде продолжения кормления. На отношение окружающих наслаивается отсутствие положительного опыта или примера: если о кормлении детей первых месяцев жизни говорят много, и кормить грудью начинает большинство женщин, то для долгокормящих мам опыт часто становится «сыном ошибок трудных», пока еще мало кому везет иметь поддержку подруг, успешно кормящих дольше года-двух…Если вы заинтересовались этой книгой, значит, тема кормления после года вам близка. Из нее вы узнаете, как складывалась история долгокормления в России и других странах, чем именно продолжительное кормление хорошо для мамы, ребенка и всей семьи. Какие вас могут ожидать сложности и что делать, чтобы с ними справиться. Живые примеры, данные исследований, опыт других матерей – все это придет вам на помощь, если вы не хотите заканчивать минуты вашей особенной любви и близости с малышом только потому, что ему исполнился год (или полтора, или два, или три…) Я надеюсь, что вы найдете эту книгу полезной, интересной и укрепитесь в своем намерении.

Ирина Михайловна Рюхова

Домоводство