Читаем Итоговые тесты по русскому языку и культуре речи полностью

2)      главный член предложения сказуемое давай споем;

3)      предложение распространенное;

4)      вид связи в словосочетании споем песенку – управление.


6.      В каком слове пишется буква а?

1)      к…лчан

2)      сотв…рить

3)      отр…елевой

4)      прик…сновение


7.      Отметьте слово, лексическое значение которого определено неверно:

1)      планер – безмоторный летательный аппарат;

2)      поземка – низовой ветер зимой, а также снег, переносимый этим ветром;

3)      просека – небольшой лиственный лес;

4)      символ – условный знак.


8.      Найдите ошибку в правописании гласной в корне слова:

1)      разредил посевы;

2)      отворил дверь;

3)      развевался флаг;

4)      посвятил фонариком.


9.      В каком слове пишется о?

1)      справ…

2)      снов…

3)      досыт…

4)      занов…


10.      Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой:

1)      После завтрака экскурсанты пошли к морю, которое, хотя ветра не было, гулко шумело и плескалось.

2)      Так как приближалась ночь мы остановились в селении, которое находилось в пятнадцати километрах от железной дороги.

3)      В жизни каждого человека бывают случаи, которые никогда потом не забываются и надолго определяют его биографию.

4)      Мне выслали какие-то книги, но какие именно – не знаю.


11.      Найдите слово с суффиксом -ащ- (-ящ-):

1)      бре…щий

2)      бор…щийся

3)      стел…щий

4)      леч…щий


12.      Найдите слово с непроизносимой согласной в корне:

1)      плес…нуть

2)      блес…нуть

3)      чудес…ный

4)      сверс…ник


13.      Какое слово пишется слитно?

1)      сварить (в)крутую;

2)      хранить (в)тайне

3)      перенести встречу (на)утро;

4)      (в)начале весны.


14.      Отметьте неверно образованную форму множественного числа:

1)      кучера

2)      сторожа

3)      жернова

4)      инженера


15.      Какое из подчеркнутых слов пишется с прописной буквы?

1)      (а)нютииы глазки;

2)      (т)ургеиевская усадьба;

3)      (л)едниковый период;

4)      (с)трогановское училише.


16.      Отметьте предложение, в котором на месте пропуска ставится запятая:

1)      Иные хозяева вырастили уже вишни … или сирень, или жасмин.

2)      Во время экскурсии в Санкт-Петербург мы побывали и в музеях, и в театрах, и на стадионе … и съездили в город Пушкин и в Петродворец.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Французской революции. Том 2
История Французской революции. Том 2

Луи-Адольф Тьер (1797–1877) – политик, премьер-министр во время Июльской монархии, первый президент Третьей республики, историк, писатель – полвека связывают историю Франции с этим именем. Автор фундаментальных исследований «История Французской революции» и «История Консульства и Империи». Эти исследования являются уникальными источниками, так как написаны «по горячим следам» и основаны на оригинальных архивных материалах, к которым Тьер имел доступ в силу своих высоких государственных должностей.Оба труда представляют собой очень подробную историю Французской революции и эпохи Наполеона 1 и по сей день цитируются и русскими и европейскими историками.В 2012 году в издательстве «Захаров» вышло «Консульство». В 2014 году – впервые в России – пять томов «Империи». Сейчас мы предлагаем читателям «Историю Французской революции», издававшуюся в России до этого только один раз, книгопродавцем-типографом Маврикием Осиповичем Вульфом, с 1873 по 1877 год. Текст печатается без сокращений, в новой редакции перевода.

Луи Адольф Тьер , Луи-Адольф Тьер

История / Учебная и научная литература / Образование и наука