Юнги с Урала

Вечером в клубе школы по этому поводу состоялся торжественный митинг. Выступление замполита Сергея

Сергеевича Шахова, сделавшего сообщение о победе на Волге, то и дело прерывалось громом долго не смолкавших аплодисментов, от которого жалобно дребезжали распзшанные морозом стекла окон. По щекам мальчишек, приехавших в Школу юнг по путевкам Сталинградского обкома комсомола, да и многих других, от радости текли слезы.

Один за другим бежали месяцы. С приходом весны кое-кто из особо успешно занимавшихся юнг ушел на боевые корабли Северного флота. Дни становились длиннее, ночи короче. Здесь, на севере, это заметно очень хорошо. Между тем наша жизнь шла своим чередом. После команды «Подъем!», выбежав на залитую ласковым солнышком «линейку», делали физзарядку, наперегонки неслись к озеру умываться, приводили в порядок постели, кубрики, строем с песней отправлялись на завтрак, а потом — на занятия. В утренние часы занимались общеобразовательными предметами: русским языком, литературой, математикой, физикой, географией, потом электротехникой, радиоделом. А вечерами под руководством старшин шла самоподготовка. Бывало, в такие часы командиры и политработники проводили с нами беседы. Материалом для них нередко служили приходивши,; нам и в часть письма от родных, близких. С разных фронтов, флотов и флотилий в треугольниках и настоящих конвертах со штампами «Краснофлотское» или «Красноармейское» в школу ежедневно поступали письма от наших отцов и старших братьев, сражавшихся с врагом, которые рассказывали о делах на фронте, тут и там происходящих морских сражениях, боевых подвигах советских воинов.

— О том, где и как шли бон, — вспоминал после бывшие юнга Юрий Борисов. — чаще других нам рассказывали замполит школы капитан 3-го ранга Шахов, заместитель командира батальона по политической части капитан

17.3

Калинин, парторг роты старшина 2-й статьи Карачев, другие партийные, комсомольские работники, командиры смен. Делалось это обычно в непринужденной обстановке. На в очередной раз старшина смены нас почему-то построил, тщательно проверил выправку, форму одежды и дал команды:

— Равняйсь! Смирно!

Дверь в землянку отворилась, и в кубрик в сопровождении начальника школы Авраамова, замполита Шахова вошел начальник политотдела Учебного отряда полковник Гришанов. Поздоровался и стал держать речь:

— Товарищи! Совсем недавно с вами жил и учился представитель комсомолии Прикамья, юнга из Добрячки Валерий Перинго. Как отличный специалист, он досрочно ушел в действующую часть. На днях от командования флотом получено сообщение о том, что он, честно выполнив свой воинский долг, погиб. Командование Учебного отряда приняло решение винтовку, с которой служил в Школе юнг комсомолец Перинго, вручить самому лучшему юнге. По только что подведенным итогам учебы, учитывая образцовое поведение и несение службы, винтовка погибшего при исполнении своих воинских обязанностей Валерия Перинго сегодня вручается лучшему из лучших...

Строй замер.

— Другому юнге Прикамья... Юрию Борисову, — торжественно назвал мое имя Василий Максимович.

Я стоял ни жив ни мертв. Не ослышался ли? Неужели лучший из лучших — это я? Даже не верилось.