Юрий Андропов. На пути к власти

В 1943 г. оккупационный режим усилил массированную агитационно-пропагандистскую работу в отношении молодежи. Подтверждением являлись подборки материалов из газет и листовок финских властей. В газетах «Вапаа Карьяла» («Свободная Карелия»), «Пикку Санансааттая» («Маленький вестник») подчеркивалось, что пропаганда среди молодежи идеологии «Великой Финляндии» имеет особое значение. Центральной в этой пропаганде звучала тема «Молодежь и Родина». Финские оккупанты призывали «открыть в Восточной Карелии окна в Финляндию для карелов», утверждались идеи «единства финской земли», «этнической общности народа». Лозунг «Никогда карелу не быть русским» пропагандировался как «большая задача»: «Это есть столетняя работа. Полоть долой эти сорные посевы, которые большевики посеяли. И пройти по карельским пахотам твердо и уверенно, как будто финский крестьянин идет на весенне-полевые работы» (там же. Д. 188. Л. 209–210).

По финляндским источникам, численность населения в оккупированных районах Карелии составляла 86 119 человек, в т. ч. карел, финнов, вепсов – 35 919. Общее количество молодежи насчитывало более 12 тыс., в том числе в возрасте 15–23 лет – 7328 человек (русскоязычных – 5023). Количество детей школьного возраста оценивалось в 10 тыс. человек, примерно столько же было детей школьного возраста финно-угорской национальности (НА РК. Ф. П-8. Оп. 1. Д. 3944. Л. 128).

Пропагандистско-агитационной работой среди молодежи занимался отдел просвещения Военного управления Восточной Карелии. Оккупационные власти стремились выполнить задачу – организовать работу с различными категориями молодежи, конечной целью определялось создание единой молодежной организации. Активную роль в этой работе играли журнал Карельского академического общества «Суомен Хеймо», журнал Восточно-Карельского комитета «Виена Аунус», журналы «Вапаа Карьяла», «Ита Карьяла», газеты «Лоянские новости» (Олонецкий район), «Паданские известия» (Сегозерский район) и др. Особое значение придавалось деятельности националистической антисоветской организации «Керхо», весной 1944 г. эта организация провела съезд в Петрозаводске.

Военное управление Восточной Карелии организовало сеть из более двух десятков курсов (кооперативных, сельскохозяйственных, для домохозяек и др.). К участию в этих курсах для молодежи было привлечено более тысячи человек. Для карельской молодежи, привлеченной на курсы, проводились экскурсии по Финляндии, организовывалось посещение хозяйств, заводов, музеев, церквей, семей. На курсы для учителей в городе Раума собрали 99 человек, среди которых оказались 19 бывших комсомольцев (НА РК. Ф. П-8. Оп. 1. Д. 3944. Л. 128. Л. 130; РГАСПИ. Ф. 17. Оп. 117. Д. 253. Л. 118).

Андропов информировал Москву, что в Финляндии открыли курсы учителей в Силкасалми, чтобы подвергать идеологической обработке молодых учителей – карел, финнов, вепсов, собранных с оккупированной территории. Ставка делалась на работу в школе. В финляндских газетах подчеркивалось: «В настоящее время имеет большую важность вопрос о воспитании в Карелии молодого поколения, любящего свою родину – общую великую Финляндию. Это основная, святая обязанность финской школы – воспитать настоящие отечественные чувства. С полным доверием может Карелия отдать свою будущность в руки такой молодежи, которая так ясно понимает великое дело отечества. В груди карельской молодежи бьется настоящее финское сердце» (РГАСПИ. Ф. М-1. Оп. 53. Д. 188. Л. 210). Тех, кто учился на курсах молодых учителей, призывали: «Расскажите везде, что Финляндия есть для всех карел великая отечественная страна [курсив наш. – Ю.В.]» (там же. Л. 201).

Военные фотографии финляндского архива отражают деятельность финляндской пропаганды, ее организаторов – как правило, пропагандистов с офицерскими погонами. В их числе на фото запечатлены штабные офицеры отдела образования капитан Мальмиваара (T. Malmivaara) и лейтенант Аалто (V. Aalto) (Аänislinna, 3 октября 1942 г. Архивные фотографии военного времени: Электронный ресурс).

Для организации пропаганды идей «Великой Финляндии» среди детей Восточной Карелии был создан Союз защиты детей. Перед этой организацией ставились конкретные задачи: «Там, где раньше учились думать у русских, там сейчас нужно учиться думать у финнов. Там, где раньше учили опознавать Россию, там теперь нужно учиться опознавать Финляндию. В этом есть для восточной Карелии в финских школах большая работа. Финские учителя – первые финские пионеры за освобождение страны от большевизма. Лицо молодого поколения Восточной Карелии нужно повернуть на Запад» (РГАСПИ. Ф. М-1. Оп. 53. Д. 188. Л. 210).