Читаем Ювенилия Дюбуа полностью

На том и уснул ангельским сном, времени было предостаточно.

67

Если на секунду представить, что бог есть в том состоянии, в котором его рисуют люди и, собственно, сама религия, и принять условие, что периодически этот самый бог кому-то помогает, а кого-то карает, то единственно возможный вариант следить за человеком — глаза рядом находящегося. Мы все — непроизвольные доносчики.

68

Я нахожусь в равновесии с природой. Взаимно равные условия сосуществования. Убивая медведя и стеля его шкуру на пол, я живу надеждой, что однажды и меня убьют, содрав шкуру, повесив её на стену, как трофей и гимн равновесию.

69

Поссорились как-то три друга: парень, правая рука и член. Первый кричал, второй душил, а третий плевался.

70

Если вложить свои деньги в Венгерские форинты, то потом можно выгодно стать долбоебом.

71

Ярое стремление к свету может ослепить идущего. Нужно беречь глаза от прямого попадания лучей, ведь слепота для зрячего явит на свет его безумие, которое, в свою очередь, породит стремление к ложному свету.

В таком случае конечный пункт будет являться началом ложного пути, а значит: человек будет идти к нему всю свою жизнь, так и не дойдя.

72

Всегда нужно помнить, что внешние факторы нашего бытия влияют на самосознание и на самоидентификацию. Подобную тенденцию можно расписать простой формулой: внешние факторы (ВФ) + позитивное восприятие (ПВ) * число повторений и влияния на сознание (ЧП) = результат (Р), также формула может действовать в противоположном значении, если индивид видит во внешних факторах негатив. Тогда формула выглядит следующим образом: внешние факторы + (— негативное восприятие (НВ)) * число повторений влияния на сознание = результат. Эти две формулы работают во всех четырех вариантах исходной ситуации и дальнейшего результата:

1) От позитивного отношения к полному негативу от хорошего к плохому.

2) От позитивного отношения к полному негативу от плохого к хорошему.

3) От негативного отношения к позитивному от хорошего к плохому.

4) От негативного отношения к позитивному от плохого к хорошему.

Рассмотрим, как вышеприведенная формула работает на конкретном примере.

Гражданин М. родился в неблагополучном районе. Его родители постоянно злоупотребляют алкогольными напитками. М. предоставлен самому себе и тому окружению, которое даётся ему изначально.

За числовые выражения мы берем максимальный оценочный балл:

ВФ — 10

ПВ — 10

ЧП — 10

НВ — 10

1) ВФ10 + (—НВ10) * ЧП10 = –90. В данном случае пример доведен до Абсолюта, так как мы взяли максимальный оценочный балл, где гражданин М. полностью погружен во внешние факторы, но имеет максимальное негативное отношение к внешней среде, в которой он оказался (как предпосылка, к такому отношению может служить примеры поведения преподавателей в школе, где обучается М., интернет-сообщества, направленные на развитие личности и т. п.) В итоге мы получаем результат равный 90 баллам, где 10 недостающих баллов (до 100) высчитаны за счет первоначальных внешних факторов в первые годы жизни, где М. еще достаточно сильно подвержен окружению и сильно зависит от поведения и мнения взрослых.

При оценке более реальных ситуаций цифры будут иметь другой сравнительный коэффициент, который поможет проследить степень влияния внешних факторов на самосознание индивида. (В данном случае от хорошего отношения к плохому).

2) ВФ10 + (—ПВ10) * ЧП10 = –90. В данном примере результат (в своем числовом Абсолюте) такой же, как и в первом случае. Но весь различий состоит в подходе к внешним факторам. Гражданин М. видит в сложившихся внешних факторах позитивный стимул к развитию своего самосознания. Сама атмосфера его окружения мотивирует его не повторять подобных ошибок. Результатом становится его полное желание вырваться из данной окружающей среды, прибегнув к развитию своей личности. (от плохого отношения к хорошему).

3) ВФ10 + НВ10 * ЧП10 = 110. В данном примере показано противоположное развитие самосознания М. Негативные внешние факторы гражданин М. воспринимает, как само разумеющиеся и встает на кривую дорожку, принимая диктуемые правила. Результатом становится полное или частичное разрушение его самосознания, которое и приводит его к дальнейшему разложению.

4) ВФ10 + ПВ10 * ЧП10 = 110. В данном случае гражданин М. даёт адекватную оценку первоначального своего положения, но ввиду сложившихся обстоятельств, гражданин М не в силах выбраться из данной ситуации и в конечном итоге прогибается под данные внешние факторы, становясь на путь саморазрушения и деградации.


Примечания:

1) Первоначальный вид формул:

ВФ (х) + НВ (у) *ЧП(z)=Р.

ВФ (х) + ПВ (у) *ЧП(z)=Р.

ВФ (х) + (-НВ (у)) *ЧП(z)=Р.

ВФ (х) + (-ПВ (у)) *ЧП(z)=Р.


2) Десятибалльное распределение приоритетов, где:

10 — Абсолют

5 — среднее воздействие

1 — низкое воздействие


Промежуточные распределительные баллы входят в оценку приоритетов в зависимости от необходимости (9,8,7,6,4,3,2)

73

Перейти на страницу:

Похожие книги