Детские сады делятся на частные и государственные. Несмотря на низкую рождаемость, в государственные садики очень большие очереди, поэтому многие становятся в очередь сразу после рождения ребенка. Вообще особой разницы между частными и государственными садиками нет, разве что время работы. У первых более длинные летние и зимние каникулы, а у вторых всего лишь по неделе. Ну и, как показала пандемия, частные садики оказались более лояльными, а государственные – более строгими и чаще закрывались на карантин.
Несмотря на деление, все садики платные, но оплачиваются не мамой, а государством. Помните субсидию на воспитание в размере 220 $? Вот она и идет на оплату садика. Родители оплачивают только дополнительные занятия, например английский язык, и учебные пособия.
Учебный год в Корее начинается не в сентябре, как в России, а в марте.
Учебный год в Корее начинается не в сентябре, как в России, а в марте. Такая система досталась в наследство от Японии. В 2020 году из-за пандемии первоклашки не смогли нормально пойти в школу и были вынуждены учиться онлайн. Конечно, это вызвало волну негодования среди родителей, и даже шли серьезные разговоры об официальном переходе на учебу с 1 сентября. Но в итоге реформу так и не провели.
Детские сады в Корее делятся на ориничип (ясли) и ючивон (подготовительная школа). В ориничип могут ходить детки с 0 до 7 лет, но на деле группы старше 5 лет редкость, потому что с 4 лет дети переходят в ючивон. Там дети не спят в обед, и больше внимания уделяется не играм, а учебе и раннему всестороннему развитию ребенка. Примерно с 2 лет детей начинают учить писать и читать, в это же время подключают рисование, музыку и азы математики. Есть также и уроки физической культуры, и различные поездки в парки и зоопарки. Очень популярны экскурсии на фермы, где дети могут сами попробовать собрать клубнику или посадить картофель. Каждую неделю детям выдают книги, прописи и развивающие игрушки. Периодически дети приносят домой мелкую живность, например улиток, чтобы наглядно наблюдать за их жизненным циклом. Поделки делаются не дома с мамой, а на уроке с воспитателем.
Сады, как правило, небольшие, очень часто располагаются в жилых домах и иногда даже не имеют собственной площадки для игр или она расположена на крыше. У каждого садика есть свой автобус, который ездит по району и забирает детей. Если сад находится близко к дому, то родители могут отвести ребенка пешком. Ежедневный подвоз на машине – редкость и, скорее, исключение из правил, потому что улочки узкие, парковочных мест, как правило, нет, а за нелегальную парковку можно схлопотать немаленький штраф.
У каждого ребенка в саду есть личный дневник. Но не для оценок, а для общения между родителями и воспитателем. Каждый день воспитатель вносит записи о ребенке: как он себя вел, что делал, а также разные организационные моменты. Родители, в свою очередь, тоже оставляют сообщения для воспитателя о том, что ребенок делал, как спал, а также какие-то рекомендации или просьбы. Например, можно написать инструкцию, как принимать лекарства. До пандемии водить ребенка с сезонной простудой в садик было в норме вещей, сейчас, конечно, к любому чиху и, не дай бог, температуре воспитатели относятся очень настороженно и настоятельно просят не приводить больных детей в сад.
Корейцы считают, что водить ребенка в садик нужно обязательно, даже если мама домохозяйка. Именно там он научится правильно себя вести в обществе, общаться со сверстниками и получит необходимые знания для дальнейшего обучения в школе. Безусловно, в первые дни малыши испытывают стресс, поэтому посещение садика начинают с 2–3 часов, при этом мама остается вместе с ребенком. Примерно через 5 дней она оставляет малыша одного сначала на 1 час, а затем все дольше и дольше. Таким образом, он практически безболезненно привыкает к новой обстановке.
В яслях дети спят по-корейски на полу. Матрас, одеяло и подушку приносят из дома. Но не пугайтесь, это не огромная гора вещей. В Корее продаются специальные спальные наборы, которые выглядят как походные мешки для сна и компактно складываются. На выходные комплект отдают родителям для стирки, а в понедельник родители привозят его обратно в сад. В ючивоне, как я уже сказала, дети не спят в обед. Считается, что они уже достаточно большие и не нуждаются в отдыхе. Но если ребенок устал, то он может лечь и поспать, это не возбраняется.
В садике есть своя форма, но надевают ее только на выездные экскурсии, чтобы было проще следить за детьми. В обычные дни сад можно посещать в простой одежде. У каждого ребенка есть свой именной рюкзак, куда мама складывает дневник, сменную одежду, тарелку для обеда и ложку с вилкой. В более старших группах дети уже едят палочками. Тарелка для обеда представляет собой поднос с несколькими углублениями – для риса, супа и закусок к рису. Тарелки в саду не моют, просто закрывают специальной крышкой и отправляют назад маме.