Измеримое просветление

– Дорогой друг. Уверяю вас, что всё можно объяснить. Я обязательно это сделаю. При одном условии. Сделаю это, когда придет время. А до той поры, обещайте мне, что не будете расспрашивать меня, если увидите необычные вещи.

Он испытующе посмотрел на меня, и я нехотя дал слово, которое, забегая вперёд, сдержал.

– Ну, вот и славно.

Беседа продолжалась.

– Дорогой Искатель, вы спрашивали, как можно измерить просветление. Помните, что в жизни царят законы математики, физики и прочих наук. Они описывают процессы как в природе, так и в человеческой жизни.

– Можно ли увидеть пример?

– Разумеется. Один из законов – третий закон Ньютона. Сила действия, равна силе противодействия.

– Что мы видим с вами? Посередине лежит объект. В мире науки – это физическое тело. К нему прилагают некую силу. При приложении этой силы возникает другая сила, равная по величине и противоположная по направлению. В жизни людей происходит аналогичное. Страстное желание достичь, повышает сопротивление и отдаляет вас от результата.

– А другие законы?

– Если подумать, все законы можно применить к жизни человека и его взаимодействию с миром. На основе законов формируются события, возникающие не случайно. В частности, диффузия или теория вероятности. Обратите внимание, как устроено человеческое общество. Люди разных групп распределяются подобно молекулам газов. В одном коллективе редко встретишь двух людей с одинаковыми именами и фамилиями. Ещё невероятнее, если они учились вместе. Одеваются и выглядят все по-разному. Это наводит на мысль, что эти законы влияют на людей, вызывая внутренние намерения. Они распределяют нас по жизни равномерно. Люди уверены в личной воле. На самом деле, намерениями руководят определенные законы. Человек неосознан. Он выполняет действия, не подозревая, что им руководит человеческий муравейник, частью которого он является. Словно клетка тела, не подозревающая, что она часть чего-то большего. Человек не может достичь цели, испытывает жизненные неудачи, списывая их на несправедливость или на ошибки, допущенные в жизни. Но это законы природы. Законы термодинамики. Энергия, сконцентрированная в одном месте, будет распределяться к местам с меньшей концентрацией. Она вызывает движение людей внутри общества, страны, коллектива, перемещения относительно друг друга. Это силы, заставляющие человека ехать в другой город на поиски лучшей жизни. Отправляют вас в отпуск в определённое место. Посмотрите на любую толпу, выходящую на демонстрацию. Она рано или поздно начинает действовать, согласно научным законам.

– Какие ещё законы влияют на нас?

– Я бы мог сказать, что все. Один из таких закон притяжения – сказал он, стряхивая с плеча лист, упавший с дерева. – Мы притягиваем людей и события. Все, что выражается в формулах или схемах, можно применить к жизни. Подумайте, пожалуйста, и приведите примеры самостоятельно. Считайте это упражнением.

Я задумался.

– Квантовая запутанность.

– Блестяще, – Хранитель хлопнул в ладоши. – Вас занесло сразу на высшие сферы.

– Если две частицы взаимосвязаны, связь сохраняется, даже, если их разнести в разные концы Вселенной. Я имею в виду, что все мы взаимосвязаны. И каждое действие отражается в той или иной мере на каждом индивидууме. Каждый управляет вселенной, порождая причинно-следственную связь. Махнув крылом, бабочка вызывает цепь событий и, в конце концов, вызывает ураган.

– Да. Не будем углубляться. Наверняка знатоки науки сдвинули бы брови, обвиняя нас в невежестве. Впрочем, наших знаний достаточно, чтобы понимать главное. Научные законы и человеческая жизнь тесно связаны.

– Что это нам дает?

– Умение управлять этими законами, взглянув на них со стороны. Жить в согласии с ними. Стать друзьями. Взглянуть на мир осознанно. Просветление дает возможность осознать себя в математической системе мира. Эта осознанность дает шанс создать персональный ориентир. Двигаться и действовать самостоятельно, а не с толпой.

– Какой из законов можно применять в просветленном сознании?