Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили

«И с друзьями тоже», – заверила я ее. Однако что-то в ее голосе и в постановке вопроса заставило меня сделать паузу. Я не собиралась посвящать следующее занятие взаимоотношениям с друзьями, но внезапно поняла, что сделать это, возможно, необходимо. Может быть, мне надо прислушаться к словам детей. Выслушав сегодня их многочисленные комментарии о том, как важна для них дружба, я внезапно словно заново поняла, сколько эмоций подростки вкладывают в процесс общения со своими сверстниками.

«А что вы скажете, – спросила я группу, – если во время следующего занятия мы посмотрим, каким образом эти навыки общения можно применить в ваших взаимоотношениях с друзьями?»

Мгновенного ответа не последовало. Дети переглянулись между собой, а потом снова посмотрели на меня. Наконец кто-то из них сказал: «Это будет круто». Остальные согласно закивали головами.

«В таком случае, мы так и сделаем, – сказала я. – До встречи на следующей неделе».

Глава 6 О чувствах, друзьях и семье

«Свали, дебил!»

«Заткни свое грязное хлебало!»

Такие слова обрушились на меня, когда я в конце учебного дня шла мимо возившихся около своих шкафчиков группок школьников. По коридору навстречу мне бросилась главный методист. «Хорошо, что я вас нашла! – воскликнула она. – Сегодня вы проводите семинар в аудитории 307. Не беспокойтесь, я уже нашла всех детей и сказала им, что место встречи изменилось».

Я поблагодарила ее и торопливо побежала вверх по лестнице, уворачиваясь от шумного потока толкающихся и задирающих друг друга на бегу подростков.

«Эй, смотри, куда прешь, урод».

«Берегись, неудачники».

«Эй, жопа с ушами, подожди меня!»

Что тут вообще происходит? Неужели теперь у подростков принято общаться именно таким образом?

К тому моменту, когда я добралась до 307 кабинета, большинство ребят уже собрались у его дверей. Я махнула им рукой, чтобы заходили, и, пока они рассаживались, описала все только что услышанное. «Скажите, – поинтересовалась я, – такие разговоры типичны для вашей среды?»

Моя наивность их рассмешила.

«А вам не обидно это слышать?»

«Нет, это ж просто шутки. Так все делают».

«Не все».

«Но очень многие».

Этим они загнали меня в тупик. «Как вы знаете, – сказала я, – я работаю со взаимоотношениями. Я изучаю, каким образом используемые нами в процессе общения слова влияют на испытываемые нами в отношении друг друга чувства. Поэтому я хочу совершенно серьезно спросить вас: неужели вы действительно способны просыпаться по утрам и ходить каждый день в школу, зная, что до окончания дня кто-нибудь непременно обзовет вас «дебилом», «уродом», а то и еще чем-то похуже?»

Один из мальчиков пожал плечами: «Мне как-то все равно».

«Мне тоже», – добавил кто-то еще.

Но сдаваться я не собиралась. «То есть среди вас нет людей, которым такая манера общения не нравится?»

В кабинете повисла недолгая пауза.

«Мне иногда не нравится, – призналась одна девочка. – Но я знаю, что возражать не надо, ведь мы с подругами постоянно обзываем друг друга. Это мы вроде так шутим. Ну, знаете, просто для прикола. Но если ты вдруг получишь двойку за контрольную и кто-то начнет звать тебя «дебилкой» (а со мной такое случалось), или как в тот раз, когда меня плохо постригли и подружка сказала, что я выгляжу, как «урод», становится уже не очень-то смешно. Я просто притворяюсь, что меня это не беспокоит. Но это только внешне…»

«А что, по твоему мнению, случится, – спросила я ее, – если ты перестанешь притворяться и расскажешь подругам, какие чувства у тебя это вызывает?»

Она потрясла головой: «Ничего хорошего не выйдет…»

«Потому что?..»

«Потому что тогда они будут издеваться и смеяться».

«Ага, – согласилась другая девочка, – они будут думать, что ты неженка, что пытаешься отличаться от них или казаться лучше их, и тогда они просто не захотят с тобой больше дружить».

В воздух поднялось множество рук. Подростки хотели высказаться по этому поводу:

«Но это же не настоящие друзья… Ведь если тебе приходится притворяться и делать вид, что тебя это все не трогает, просто для того, чтобы быть своим, то это ужасно».

«Да, но многие готовы на все, только бы их приняли в компании».

«Конечно! Я знаю парня, который начал пьянствовать и вытворять многое другое только потому, что так делали его друзья».

«Но это же глупо: надо поступать, как считаешь правильным, и давать возможность друзьям вести себя так, как они хотят. Живи сам и не мешай жить другим!»

«Да, но в реальной жизни так не получается. Друзья имеют на тебя огромное влияние. А если ты не подчинишься, то тебя просто изолируют».

«Ну и что? Кому нужны такие друзья? Я думаю, с настоящим другом ты можешь быть самим собой, и он не будет пытаться тебя изменить».

«Настоящий друг будет к тебе прислушиваться и болеть за твои чувства».

«Точно, с ним всегда можно будет поговорить в случае неприятностей».