Читаем Как найти Себя. И Сэкономить 20 лет на поиск сферы самореализации полностью

* * *

2. Осуществить Тест занятий.

Протестировать выбранные в виде гипотезы (либо уже существующие в текущей жизни) занятия и виды деятельности. Тестировать и концентрироваться на ощущениях и интересе, минимум в течение недели. Оценить интерес по шкале от -5 до +5.

–5 – негатив, упадок, апатия, уныние, полное отсутствие интереса, злость,

0 – нейтрально,

+5 – вдохновение, воодушевление, интерес, энтузиазм, легкость, радость.

Описать ощущения и эмоции от занятия.

Данная простая техника тестирования эффективна при определении своего интереса к любой деятельности и сфере самореализации.

* * *

3. Записать видеопослание от Себя в 7 лет Себе настоящему, и от Себя в 70 лет Себе настоящему.

Записывать можете дома (или в любом комфортном для вас месте).

Как это сделать?

Просто включаете камеру на любом устройстве. Главное быть наедине с Собой. И абсолютно спонтанно говорите все, что приходит в голову.

Для вхождения в образ начать можно так:

«Я – Иванова Василиса. Мне 7 лет. Я занимаюсь тем-то и тем-то. Я – живу сейчас там-то. Я люблю…это. Мне нравится …вот это. Я мечтаю…об этом. Наибольшее удовольствие и счастье мне доставляет …

Взрослой Василисе, которой сейчас столько-то лет хочу сказать о важной информации……

«Хочу попросить тебя…..

Сделай, обязательно…

Мое напутствие тебе взрослой…

Я хочу пожелать тебе…

Я прошу исполнить мою главную мечту…»

Тоже самое повторить и записать от вас в 70 лет.

* * *

4. Написать Себе 2 рукописных письма (именно рукописных) от Себя 7-ми летнего и от Себя 70-ти летнего по мотивам записанных видео-обращений.

Соприкосновение с детским образом может быть не очень приятным в силу травмированности детской части личности у большинства представителей человеческой популяции.

Главное, не погружаться в эмоции. Впоследствии, вы будете избавляться от них. Обнаруживать и избавляться. Без погружения. Т.к. погружение в травмы часто ведет к ретравматизации, т.е. к многократному повторению одних и тех же болезненных состояний.

Если вам захочется плакать, так иногда бывает – плачьте. Это нормально. Дайте волю, но глубоко не погружайтесь в ситуацию.

В случае дискомфорта, зафиксируйте основной момент его возникновения. Чтобы в дальнейшем работать с ним. Иначе, чтобы вы не делали, вы будете упираться в свои собственные травмы и ограничения восприятия. Это не очень просто, но вполне реально и возможно.

Далее анализируем:

– ответы на вопросы,

– информацию о тестировании занятий,

– информацию о посланиях,

Вся эта информация нужна, чтобы еще раз проверить, утвердиться в дальнейшем направлении развития и движения.

Ответы на вопросы, тестирование занятий и послания, как правило, подтверждают все ранее полученные данные. На самом деле, при изначально кажущемся винегрете и разрозненности направлений, выходит обычно порядка 3-х приоритетных. Из которых нужно будет выбрать основное и дополнительные.

Возможно, выбор произойдет не сразу, и будет необходимо время для более глубокого тестирования вашего интереса. Это нормально. Выбирать логикой бесполезно. Пытаться спрогнозировать, что именно принесет вам больше финансов – не эффективно. Т.к. наибольшее количество удовольствия и денег, вам принесет то, для чего вы предназначены.

А это можно определить только тестируя выбранные вами занятия на аутентичность вашей личной миссии и предназначения. Самые ключевые аспекты: интерес, легкость, воодушевление, вовлеченность, удовольствие.

* * *

! Важно также понимать, что навыки из сфер вашей предыдущей деятельности и проектов, даже если они не совпадают с вашей самореализацией – являются ценностью для вас.

Их никто не отменяет и не отказывается от них. Тем более, что они есть не у всех. Данные навыки и опыт обязательно найдут достойное применение в вашем основном направлении!



* * *

Глава 5. Фундамент Личности



Сейчас важно выполнить задания.

1. Написать Эссе на тему:

«Основа и фундамент личности» в свободной форме.

Объем: минимум 1 печатный лист (11 шрифт).

Описать все ваши особенности, способности, опыт, навыки, достижения, ценности, миссию, цели, о которых вы узнали и подтвердили за время нашей работы.

Для чего нужно это эссе? Чтобы еще раз интегрировать и забить гвозди с информацией о вас в вашу голову и сердце.

* * *

Перечитывайте эссе, когда будет казаться, что: «все пропало», «я не умею», «не смогу», ”у меня не получится», «я недостаточно квалифицирован».

2. Описать основные Картинки жизни, постоянно присутствующие в ваших фантазиях.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Краш-тест для майора
Краш-тест для майора

— Ты думала, я тебя не найду? — усмехаюсь я горько. — Наивно. Ты забыла, кто я?Нет, в моей груди больше не порхает, и голова моя не кружится от её близости. Мне больно, твою мать! Больно! Душно! Изнутри меня рвётся бешеный зверь, который хочет порвать всех тут к чертям. И её тоже. Её — в первую очередь!— Я думала… не станешь. Зачем?— Зачем? Ах да. Случайный секс. Делов-то… Часто практикуешь?— Перестань! — отворачивается.За локоть рывком разворачиваю к себе.— В глаза смотри! Замуж, короче, выходишь, да?Сутки. 24 часа. Купе скорого поезда. Загадочная незнакомка. Случайный секс. Отправляясь в командировку, майор Зольников и подумать не мог, что этого достаточно, чтобы потерять голову. И, тем более, не мог помыслить, при каких обстоятельствах он встретится с незнакомкой снова.

Янка Рам

Современные любовные романы / Самиздат, сетевая литература / Романы / Эро литература