Как найти свою сильную сторону. 39 вещей, которые помогут в поисках призвания

Вторым объектом моего восхищения является Махатма Ганди, который, не имея ни денег, ни власти изменил судьбу целой страны.

Также я восхищаюсь Иосифом Сталиным, Нурсултаном Назарбаевым, Чингисханом, Дональдом Трампом, гениальным врачевателем Авиценной (Ибн Сина), шейхом Заедом – основателем ОАЭ, сумевшим в пустыне создать процветающую страну, Аль-Бируни, создавшим первый глобус, Стивом Джобсом, создавшим гигантскую корпорацию «Эйпл», Брюсом Ли, Джеки Чаном, Джеком Ма, основателем компании «Алибаба».

Одним из моих героев является Ли Куан Ю, чья стратегия превратила Сингапур из бедной страны третьего мира в одно из самых развитых государств планеты. Этот факт признает весь мир.

Также примерами для меня являются основатель компании «Sony» Акио Морита и основатель компании «Honda» Соичиро Хонда, сделавшие свои предприятия мировыми лидерами, Сильвестр Сталлоне, ставший всемирно известным актером благодаря своему упорству и работе над собой, Нельсон Мандела, борец за расовое равноправие, находившийся в тюрьме более 27 лет за свою политическую деятельность и ставший первым темнокожим президентом ЮАР.

Я преклоняюсь перед Конфуцием, жившим более двух с половиной тысяч лет назад и создавшим учение, которое остается актуальным до сих пор и положено в основу государственной идеологии Китая. Мое восхищение вызывает аль Хорезми, давший начало алгебре, и Алишер Усманов, и Билл Гейтс, основатели гигантских корпораций.

Этих людей я определил в качестве примеров для подражания, их биографии я изучаю, чтобы перенять те качества, которые помогли им добиться выдающихся результатов. На счету каждого из них величайшие достижения, каждый из них воистину стал исторической личностью.

Обратите внимание, с какого человека вы берете пример, такого масштаба устремления вы формируете в сознании. И рано или поздно, вы добьетесь подобных достижений.

Список 20 людей, которые являются примером или заочным наставником

1. _________________________

2. _________________________

3. _________________________

4. _________________________

5. _________________________

6. _________________________

7. _________________________

8. _________________________

9. _________________________

10. ________________________

11. ________________________

12. ________________________

13. ________________________

14. ________________________

15. ________________________

16. ________________________

17. ________________________

18. ________________________

19. ________________________

20. ________________________

Многие спрашивают, как распознать талант.

Первый показатель неординарных способностей – готовность заниматься чем-либо без усталости сколь угодно долго.

Что-то вы делаете с легкостью и удовольствием, словно через вас проходят потоки жизненной энергии. Вы можете работать весь день, но не чувствуете усталости, наоборот, появляется прилив сил, хочется продолжать работу.

Это один из элементов формулы определения сильных сторон. Но человеку свойственно недооценивать талант, поэтому он периодически меняет сферу деятельности.

Надо отбросить сомнения и взяться за развитие таланта. Потратить на это как можно больше времени. Но не пытайтесь копировать других, это того не стоит. Надо проявлять индивидуальность.

Вдохновляющие примеры выдающихся людей

Виктор Амазаспович Амбарцумян

Одним из выдающихся представителей советской астрономии, математики и астрофизики был Виктор Амазаспович Амбарцумян. С его именем связано существенное продвижение ученой мысли, а успех кроется в его биографии.

Амбарцумян родился в армянской семье в Тифлисе 5(18) сентября 1908 года. Его отец был известным в то время филологом и писателем, переводчиком «Илиады» на армянский язык.

Когда Виктору было 3–4 года отец заметил, что тот с легкостью решает простые арифметические задачи. Для него не представляло труда перемножать в уме двузначные числа. С этого момента отец начал всячески поощрять интерес сына к таким упражнениям.

Отец был так воодушевлен математическими способностями мальчика, что даже пытался в 5–6-летнем возрасте познакомить Виктора с алгебраическими задачами. Видя склонность сына к точным наукам, он всячески поощрял увлечение. Возможно, именно эта поддержка сыграла решающую роль в выборе будущей профессии.

1 сентября 1917 года Виктор поступил в 3-ю тифлисскую гимназию, а так как он любил выполнять арифметические действия, очень быстро выяснилось, что по математике он опережает других учеников.

С двенадцати лет Виктор заинтересовался астрономией, не оставляя, однако, математику, и буквально за несколько месяцев прочитал большинство доступных ему книг по этой дисциплине.

Отец, заметив это рвение, купил мальчику телескоп. Виктор начал регулярно наблюдать за небом. «Каждый день, поздно вечером, юноша устанавливал во дворе телескоп и, окруженный толпой любознательных товарищей и знакомых по двору, производил свои наблюдения», – вспоминал отец ученого.