Как найти свою сильную сторону. 39 вещей, которые помогут в поисках призвания

Когда вы занимались регистрацией мыслей, мозг контролировал вас, поэтому мысли в голове появлялись спонтанно, независимо от желания. Это был беспорядочный набор случайных мыслей.

А когда вы научитесь концентрироваться, это будет значить, что вы перевоспитали свое подсознание. Ведь оно – хранилище ваших убеждений, которые, в свою очередь, суть реальности, сформированной вами.

Приучая мозг к дисциплине и тренируя его таким образом, вы развиваете способность к концентрации. В итоге вы становитесь активным и созидательным, а это значит, что можете влиять на ситуацию, формировать ее.

Не ситуация будет управлять вами, а вы будете создавать нужную ситуацию, которая неуклонно приближает вас к намеченной цели. Думать об этом, планировать, реализовывать план.

Ваше понимание задачи будет расширяться и углубляться. И в момент размышлений вы будете чувствовать позитивный настрой и вдохновение, как будто вы приближаетесь к истине. А когда вы найдете решение, которое лучше предыдущего, вы испытаете настоящее умственное наслаждение.

Никакое другое достижение не принесет такой долговременной радости, какое приносит достижение ума. Это настоящий восторг и ощущение гордости за высокий результат.

Отказывайтесь от маленьких соблазнов, и вы получите большую радость. Отказывайтесь от мелких расходов, и у вас появится серьезный капитал. Отказывайтесь от маленьких удовольствий, и вы добьетесь больших достижений. Научитесь отказываться от всего, что отвлекает от целей и мешает добиваться самых высоких результатов и концентрироваться на важном.

Историческая притча «Барометр и башня»

Преподаватель университета обратился к сэру Эрнесту Резерфорду, президенту Королевской Академии и лауреату Нобелевской премии по физике, за помощью. Он собирался поставить самую низкую оценку по физике одному из своих студентов, в то время как тот утверждал, что заслуживает высшего балла. Оба – преподаватель и студент – согласились положиться на суждение третьего лица, незаинтересованного арбитра. Выбор пал на Резерфорда.

Экзаменационный вопрос гласил: «Объясните, каким образом можно измерить высоту здания с помощью барометра?»

Ответ студента был таким: «Нужно подняться с барометром на крышу здания, спустить барометр вниз на длинной веревке, а затем втянуть его обратно и измерить длину веревки, которая и покажет точную высоту здания».

Случай был и впрямь сложный, так как ответ был абсолютно полным и верным! С другой стороны, экзамен был по физике, а ответ имел мало общего с применением знаний в этой области. Резерфорд предложил студенту попытаться ответить еще раз.

Дав ему шесть минут на подготовку, он предупредил его, что ответ должен демонстрировать знание физических законов. По истечении пяти минут студент так и не написал ничего в экзаменационном листе. Резерфорд спросил его, сдается ли он, но тот заявил, что у него есть несколько решений проблемы, и он просто выбирает лучшее.

Заинтересовавшись, Резерфорд попросил молодого человека приступить к ответу, не дожидаясь истечения отведенного срока. Новый ответ на вопрос гласил: «Поднимитесь с барометром на крышу и бросьте его вниз, замеряя время падения. Затем, используя формулу, вычислите высоту здания».

Тут Резерфорд спросил своего коллегу преподавателя, доволен ли он этим ответом. Тот, наконец, сдался, признав ответ удовлетворительным. Однако студент упоминал, что знает несколько ответов, и его попросили открыть их.

– Есть несколько способов измерить высоту здания с помощью барометра, – начал студент, – например, можно выйти на улицу в солнечный день и измерить высоту барометра и его тени, а также измерить длину тени здания. Затем, решив несложную пропорцию, определить высоту самого здания.

– Неплохо, – сказал Резерфорд. – Есть и другие способы?

– Да. Есть очень простой способ, который, уверен, вам понравится. Вы берете барометр в руки и поднимаетесь по лестнице, прикладывая барометр к стене и делая отметки. Сосчитав количество этих отметок и умножив его на размер барометра, вы получите высоту здания. Вполне очевидный метод.

– Если вы хотите более сложный способ, – продолжал он, – то привяжите к барометру шнурок и, раскачивая его, как маятник, определите величину гравитации у основания здания и на его крыше. Из разницы между этими величинами, в принципе, можно вычислить высоту здания.

– Наконец, – заключил он, – среди множества прочих способов решения данной проблемы лучшим, пожалуй, является такой: возьмите барометр с собой, найдите управляющего и скажите ему: «Господин управляющий, у меня есть замечательный барометр. Он ваш, если вы скажете мне высоту этого здания».