Как написать сочинение по русскому на 21 балл

Случайно? Нет, конечно. А. Приставкин с помощью повтора акцентирует внимание читателей на свою идею, главную мысль. Что открылось перед глазами мальчиков? Что такое роковая черта видимого и невидимого? И почему, отвечая на вопрос друга, Васька оглянулся на лес, из которого они вышли? Это их глазам заново открылся знакомый им лес, они увидели красоту природы, увидели таинственный мир природы, который раньше не замечали. Так ЧТО говорит автор этим своим текстом? Надо уметь видеть красоту природы, ведь если приглядеться, можно увидеть и услышать в «природе необычайные чудеса, стоит только хорошо присмотреться». Это позиция автора. Отсюда выйдем к проблеме: умение видеть красоту природы.

Тема рассказа — человек и природа. По теме текста можно сформулировать еще одну проблему: взаимоотношения человека и природы. Приставкин призывает быть внимательнее, научиться видеть в обычном необычное (позиция).

При анализе текста важно соотнести авторскую позицию с проблемой. Например, в рассказе А. П. Чехова мы обнаружили проблему грамотного воспитания, а что говорит по этому поводу автор? Рассказывая с иронией историю о Петре Демьяныче, Чехов предупреждает: воспитание и обучение подрастающего поколения — дело серьезное, чтобы привить любовь к учению, нужно иметь подход к обучаемому. Грубость и жестокость в воспитании неприемлемы.

Рассмотрим еще один пример, как определить, оттолкнувшись от основной мысли, проблему текста.