Читаем Как не потерять себя в мистическом мире полностью

– Да не, все правильно, – кивнул Лешка. – Паниковать точно не стоит, это никому никогда не помогало. Тем более мы сейчас в безопасности. И вообще, даже если эти волки долго не уйдут, нас же здешние учителя хватятся и в конце концов выручат.

– Если только это не часть испытания, – негромко произнесла Катерина, но ее все услышали.

– Что же это за испытание? – нахмурилась Наташка. – Что мы теперь можем сделать?

– Мы все можем… – пробормотала вдруг Катя, и на нее устремились вопросительные взгляды друзей. Пришлось пояснить, хоть она и сама не была ни в чем точно уверена: – Это название… Я подумала, что это подсказка для нас. «Всемож» – что-то вроде того, что мы «все можем».

– Что именно «все»? – озвучила Ирка возникший у всех вопрос.

– А вот это мы сейчас и узнаем, – сказала Катерина.

Глава одиннадцатая,

в которой друзья узнают о своих необычных способностях

Ведьмочка прищурилась и обвела всех вопросительным взглядом, будто ожидая, что кто-то подаст идею. Но ребята молчали – они понятия не имели, как проверять их возможные способности. Да никто из них, собственно, и не верил, что вдруг стал всемогущим.

– Ну ладно, – сказала Катерина. – Начнем с самого простого. Помните, в поезде пытались угадать, что я задумала?

– Хочешь повторить? – спросила Катя. – Но у нас нет ни бумаги, ни ручки.

– А зачем? Какой смысл обманывать? Каждый ведь хочет выяснить, может он читать мысли или нет.

– Только ты очень мудреное не загадывай, – сказал Ваня.

– Вот-вот, – поддакнула Ира. – А то загадает чего-нибудь на китайском!

– Я не знаю китайского, – успокоила ее Катерина.

– Неважно, знаешь или нет, главное – не загадывай.

Друзья засмеялись. На душе у всех сделалось чуточку легче – Катя это реально почувствовала. И ей вдруг пришла в голову интересная мысль. Она сказала:

– А угадайте, о чем сейчас подумала я! Это не на китайском, честно. Кать, только ты молчи, ага? Не возражаешь?

– Да ладно, пусть угадывают, мне-то что, – пожала плечами «сестренка».

Катя сосредоточилась и спросила:

– Ну что, кто готов?

– Ты подумала, что у тебя какая-то идея… – задумчиво проговорила Наташа.

– Это и так понятно, – фыркнула Катерина. – Вы отгадайте, какая именно! То есть не отгадайте, а прочитайте у нее в голове.

– Что-то про буриме, – негромко произнес Иван, а потом сказал более уверенно: – Точно, про буриме! Чтобы нам сейчас сыграть.

– Ого… – заморгала Ирина. – Я тоже про буриме услышала, но подумала, что мне показалось, потому что глупость же.

– Чего вдруг глупость-то? – удивленно посмотрела на подругу Катя. – Сколько раз уже играли!

– Так ведь бумаги-то нет, – сказал Алексей, – сама же говорила.

– В этом и смысл! – оживилась Катя. – Я вот что подумала… Это, конечно, хорошо, когда кто-то что-то подумал «погромче» – и все его услышали. А если это в такой обстановке, когда вокруг враги и нужно их обхитрить? Если нужно, чтобы твою мысль услышали только свои или вообще только кто-то один? Вот я и решила: а давайте сыграем в буриме, но без бумаги! Я придумаю первую строчку, а слово с рифмой мысленно передам следующему, Наташе вот. Она придумает свои строчки и передаст рифму Ване, ну и так до Катерины. И мы так сможем не только потренироваться читать мысли другого, но и передавать свои только кому-то одному. Это ведь и правда потом может пригодиться!

– Ага… – задумчиво произнесла Катерина, а затем тряхнула челкой: – Ага! Это ты круто придумала! Играем. А ты начинай тогда. Только давайте чего-нибудь веселое сочиним, для поднятия духа.

Кате ничего веселого в голову не приходило, и она подумала, что с этим справятся остальные. Сама же придумала такую первую строчку: «Мы спасались от волков» – и стала мысленно передавать Наташе слово «волков». Лицо девочки озарилось счастливой улыбкой, из чего Катя сделала вывод, что она сумела принять ее посыл. Через какое-то время Наташка повернулась к Ване и пристально, словно гипнотизируя, уставилась на него. Затем сыграли Леша с Ирой, а через какое-то время Катерина, замыкавшая круг, сказала:

– Готово. Давай, Катюха, зачитывай первая!

Катя торжественно выдала:

– Мы спасались от волков!..

Наташа подхватила:

– Говорили много слов,Но они не помогли.

Ваня не заставил себя ждать:

– За собой мосты сожглиИ закрылись от волков.

Потом был Лешка.

– Говорили много слов -И хороших, и плохих.

Дальше Ира.

– Не спасет нас этот стих,Волки все равно съедят…

И Катерина закончила:

– Будет праздник у ребят!

Все какое-то время молчали. Потом Лешка заявил:

– Да уж, весело получилось, обхохочешься!

– А почему у всех волки, волки, волки? – нахмурилась Наташка.

– Потому что каждый только о них и думал, – хмыкнула Катерина. – Да так сильно, что все это слышали.

– А «говорили много слов» вообще у двоих было, – заметил Иван.

Перейти на страницу:

Все книги серии Катерины

Как не потерять себя в мистическом мире
Как не потерять себя в мистическом мире

Что необходимо сделать подростку, чтобы стать мистиком? Конечно же, отправиться в летний лагерь, где готовят самых сильных магов. Так решили поступить школьные друзья Ира, Наташа, Ваня и Леша. Две маленькие ведьмочки Катерины с удовольствием присоединяются к товарищам, чтобы помочь им исполнить заветную мечту.Компания садится в поезд и отправляется навстречу приключениям. Но как найти лагерь, если по какой-то причине их вагон остался на железной дороге без людей и электричества, а кругом одни декорации? И что делать, если в лагере наставники не учат магии, а хотят разлучить ребят и настроить сестренок друг против друга. Придется начать собственное расследование и выяснить, какую цель преследуют злодеи, заманившие друзей в этот странный лагерь.

Андрей Буторин , Андрей Русланович Буторин

Детская литература / Детская фантастика / Книги Для Детей

Похожие книги

Льюис Кэрролл
Льюис Кэрролл

Может показаться, что у этой книги два героя. Один — выпускник Оксфорда, благочестивый священнослужитель, педант, читавший проповеди и скучные лекции по математике, увлекавшийся фотографией, в качестве куратора Клуба колледжа занимавшийся пополнением винного погреба и следивший за качеством блюд, разработавший методику расчета рейтинга игроков в теннис и думавший об оптимизации парламентских выборов. Другой — мастер парадоксов, изобретательный и веселый рассказчик, искренне любивший своих маленьких слушателей, один из самых известных авторов литературных сказок, возвращающий читателей в мир детства.Как почтенный преподаватель математики Чарлз Латвидж Доджсон превратился в писателя Льюиса Кэрролла? Почему его единственное заграничное путешествие было совершено в Россию? На что он тратил немалые гонорары? Что для него значила девочка Алиса, ставшая героиней его сказочной дилогии? На эти вопросы отвечает книга Нины Демуровой, замечательной переводчицы, полвека назад открывшей русскоязычным читателям чудесную страну героев Кэрролла.

Вирджиния Вулф , Гилберт Кийт Честертон , Нина Михайловна Демурова , Уолтер де ла Мар

Детективы / Биографии и Мемуары / Детская литература / Литературоведение / Прочие Детективы / Документальное