Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными

Важнейшее значение для речевого развития ребенка имеет то, как родители реагируют на его попытки говорить. Если издаваемые им звуки с достаточной периодичностью получают хотя бы мимолетное ободряющее внимание от взрослых, ребенок начинает говорить на порядок раньше. Нежно прикасайтесь к малышу в ответ на его речевые эксперименты, разговаривайте с ним, переспрашивайте его.

Обозначайте вербально предмет, на который обращает внимание малыш. Называя вещь, на которую смотрит или указывает маленький ребенок, вы связываете в его сознании объект со звуком. Имейте в виду, что для лучшего запоминания слова ребенку важно слышать, как одно и то же слово произносят разные люди. И учтите, что дети в возрасте до полутора лет не разбирают слова, находящиеся в середине предложения.

Общайтесь с малышом часто, но не переусердствуйте – мозг младенца нуждается в отдыхе.

Детям, которые раньше начинают говорить, проще учиться в начальной школе.

Дети – другие

Основная ошибка взрослых – считать верное для них верным и для детей. Большинство открытий в воспитании и развитии детей совершаются, когда исследователи принимают факт, что дети не подобны взрослым. Более интенсивно развивающийся мозг ребенка и мозг взрослого работают по-разному – при совершении идентичных действий они задействуют разные участки мозга. Дети не могут так же эффективно, как взрослые, накапливать и анализировать неявную информацию, поступающую из разных областей, – им нужны конкретные руководства к действию. Недосып влияет на них более сильно и непоправимо, чем на взрослых. Игра развивает символическое мышление детей, в то время как для взрослых, это, скорее, способ расслабиться.

В том, что касается детей, плохое и хорошее – тоже не однозначные противоположные понятия, а целый набор независимых качеств, оказывающих комплексное влияние на формирование разносторонней личности. Вранье – это не только неправильное поведение, но и признак высокого интеллекта. Манипуляции и сплетни – не только антиобщественное поведение, но и порой единственная возможность укрепить свой социальный статус. Это не означает, что не надо прививать детям понятия справедливости и честности, просто надо быть гибче и учиться понимать своих детей.