Читаем Как правильно воспитать сына без отца полностью

Нередко среди мам, воспитывающих детей без отцов, встречаются женщины, склонные считать ребенка своей собственностью. Представьте себя на месте этих детей. Вам постоянно указывают, что вы должны делать и днем и ночью. Вас не слушают, ваше мнение отвергается только потому, что у вас не может быть своего мнения. Вы чувствуете постоянный диктат и давление. Вы словно комнатная собачка, обязанность которой безропотно обожать свою хозяйку. Какое желание появилось у вас после того, как вы увидели эту картину? Быстрее на свободу?! Ну, а если этот гнет испытывает ребенок, у которого нет возможности вырваться из такой неволи? Остается терпеть и ждать. Некоторые ломаются, становятся безвольными и слабыми людьми. Другие при первой же возможности бегут из-под материнского прессинга. Но у всех их присутствует стойкое желание не иметь ничего общего со своей мамой и держаться подальше от нее.

Сын — ваш ребенок, но не ваша собственность. Он живет своей жизнью, а не вашей. Даже если ему пять лет, у него могут и должны быть свои взгляды на мир, свое понимание и отношение к окружающей действительности. Помните об этом. Не нужно стремиться показать свою власть. Постарайтесь стать ему другом и наставником. Это самая плодотворная позиция, а для того, чтобы ее занять требуется немного: доброта, понимание, настрой на успех и умение жить в реальности.

Чаще узнавайте мнение сына и старайтесь к нему прислушаться. Это поможет наладить дружеские отношения между вами. Правда, не стоит доводить дело до абсурда и спрашивать его буквально обо всем. Мальчик может неправильно о вас подумать. Но то, что касается его самого, а также каких-то общих семейных проблем, старайтесь обсуждать вместе. Будьте тактичны, если в каких-то вопросах он проявит детскую наивность и непонимание. Постарайтесь спокойно и доходчиво объяснить его заблуждения. Никоим образом не смейтесь и не демонстрируйте свое неуважение к ребенку. Цените его мнение, даже если оно ошибочное. Ведь малыш только учится принимать правильные решения. И ему в этом очень кстати мамина поддержка.

Мы уже неоднократно говорили о позитивном эмоциональном контакте. Но повторимся еще раз. Если его нет, то мама и сын стараются держаться друг от друга на расстоянии. Отсюда и возникает желание покомандовать. Ведь между начальником и подчиненным всегда существует дистанция. В таком случае о доверии и понимании не может быть и речи. Смысл же позитивного эмоционального контакта заключается в том, что мама чувствует себя в присутствии сына хорошо, и он в ее обществе ощущает комфорт и безопасность. Как же наладить и поддерживать позитивный эмоциональный контакт?

Первое и самое главное условие — создать в семье атмосферу радости и дружелюбия. Ребенок всегда тянется к тому, с кем ему радостно и весело. Запомните, климат в вашей семье зависит в первую очередь от вас. Станете ходить хмурой и озабоченной — притянете к себе все проблемы, будто магнитом. Будете радоваться жизни — быстро найдете выход из самой сложной ситуации.

Второе условие формирования позитивного эмоционального контакта состоит в умении чаще говорить сыну: «Посмотри на это. Правда, хорошо?», «Потрогай вот это. Правда, приятно?», «Послушай это. Правда, красиво?», «Попробуй это. Правда, вкусно?». Осторожно употребляйте слова: «нет», «нельзя», «не трогай». Чрезмерное их употребление, да еще в менторском тоне, легко разрушит даже очень крепкую эмоциональную связь. Но эти слова важны. Их нельзя исключать из воспитательного лексикона. Они играют важную роль как для безопасности ребенка, так и в воспитании у него чувства ответственности. Правильно, когда мама серьезно и спокойно, без крика, раздражения и назидания произносит: «Нельзя, дружок, это опасно!», «Нет, радость моя, это вредно!», «Не трогай, сын, это чужое!».

Третье условие заключается в согласии выполнить просьбу ребенка. Нам всем нравится находиться рядом с человеком, который с радостью, без напускного одолжения, соглашается принять участие в нашем мероприятии. Так и дети стремятся к родителям, которые охотно откликаются на их предложение поиграть, сходить в зоопарк или кино. Даже если у вас сейчас нет возможности удовлетворить пожелание ребенка, поговорите с ним так, чтобы он не воспринял ваш ответ как отговорку: «Сынок, в это воскресенье к нам в гости приедет бабушка. Будет неловко, если мы оставим ее одну дома. Давай мы попробуем запланировать наш поход в зоопарк на следующие выходные. Нет ли у тебя каких-либо других планов на эти дни?». Если не можете выполнить просьбу ребенка — ни в коем случае не давайте ему ложных обещаний.

Перейти на страницу:

Все книги серии Как правильно

Как правильно воспитать сына без отца
Как правильно воспитать сына без отца

Как правильно воспитать сына без отца? Это несложно. Ведь в вас и в вашем ребенке уже заложено все, что необходимо для подлинного счастья. Важно только не опустить рук, поверить в свои силы и пройти тот увлекательный путь воспитания мальчика, который предлагает автор этой книги — психолог Владимир Леонов. Путь, на котором вы радостно будете наблюдать, как из вашего малыша рождается полноценный мужчина, талантливый, внимательный и успешный человек.Прочитав книгу, вы познакомитесь с выдающимися историческими личностями, которых матери воспитывали в одиночку, узнаете секреты становления мужского характера и механизмы раскрытия способностей сына. А еще вы обучитесь мастерству избегания конфликтов, искусству взаимоуважения, понимания и взаимной любви.

Владимир Леонов

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука
Как правильно воспитать своего мужа
Как правильно воспитать своего мужа

Эта книга – настоящий учебник семейного благополучия – предмета, который должна освоить каждая женщина, желающая иметь крепкую семью. Книга психолога Владимира Леонова «Как правильно воспитать своего мужа» продолжает серию книг о семейной жизни «Как правильно…». Обращение автора-мужчины к сугубо «женской» теме не случайно, ведь кто, как не мужчина, может наиболее полно описать образ идеальной жены, которую будет «слушаться» муж. Нельзя сказать, что это книга легкая в прочтении, но она содержит множество примеров из жизни, которые смог исследовать ее автор – психолог, человек с большим жизненным опытом и разносторонними взглядами на жизнь Владимир Леонов.Автор не сомневается, что, прочитав его книгу, Вы научитесь чутко и грамотно превращать недостатки вашего мужа в его сильные стороны и обнаружите, что рядом с вами – мужчина вашей мечты, и отныне нет преград на пути к семейному счастью.

Владимир Леонов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

Теория струн и скрытые измерения Вселенной
Теория струн и скрытые измерения Вселенной

Революционная теория струн утверждает, что мы живем в десятимерной Вселенной, но только четыре из этих измерений доступны человеческому восприятию. Если верить современным ученым, остальные шесть измерений свернуты в удивительную структуру, известную как многообразие Калаби-Яу. Легендарный математик Шинтан Яу, один из первооткрывателей этих поразительных пространств, утверждает, что геометрия не только является основой теории струн, но и лежит в самой природе нашей Вселенной.Читая эту книгу, вы вместе с авторами повторите захватывающий путь научного открытия: от безумной идеи до завершенной теории. Вас ждет увлекательное исследование, удивительное путешествие в скрытые измерения, определяющие то, что мы называем Вселенной, как в большом, так и в малом масштабе.

Стив Надис , Шинтан Яу , Яу Шинтан

Астрономия и Космос / Научная литература / Технические науки / Образование и наука
Что? Где? Когда?
Что? Где? Когда?

Книга известных игроков телевизионных клубов «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг», членов Международной ассоциации клубов «Что? Где? Когда?» популяризирует интеллектуальные игры как эффективный способ занятия досуга и развития творческих способностей людей всех возрастов.Авторы раскрывают секреты составления вопросов, знакомят с методикой тренировки интеллектуальных способностей, делятся богатым опытом проведения турниров команд «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг».В сборнике приведены вопросные материалы турниров, организованных московскими клубами «Что? Где? Когда?» в сезоны 1997-1999 гг.

Владимир Григорьевич Белкин , Евгений Венедиктович Алексеев , Ирина Константиновна Тюрикова , Максим Оскарович Поташев , Наиля Адилевна Курмашева

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука