Пока ваш ребенок маленький, вы не будете читать ему длинные лекции о соотношении цен и зарплат. Но есть кое-что, чему вы можете научить сына или дочь, и это сама концепция инвестирования.
• Инвестиции – это то, что окупается в будущем. Возьмите книгу «Маленькая Красная Курочка» и прочитайте ее вместе с ребенком. В этой книге собраны различные версии известных сказок, но суть одна и та же: Курочка инвестировала, как сейчас скажут, время и силы, чтобы превратить пшеницу в хлеб, – посеяла зерно, собрала урожай и замесила тесто. Ее приятели, существа ленивые, нисколько не помогали Курочке, но когда пришло время еды, все тут как тут. Курочка отказалась делиться с лентяями, и все получили урок. Маленькая Красная Курочка думала на перспективу, а потом пожала доходы со своих «инвестиций» и усердного труда.
Назовите своего ребенка «инвестором», когда он успешно соберет паззл или нарисует рисунок. «Ого, ты действительно инвестировал время и силы – и посмотри, что из этого получилось!»
• Посадите несколько семян в цветочный горшок. Поскольку маленькому ребенку пока трудно понять концепцию будущего, внедрите в его светлую головку мысль, что инвестирование бывает трудным. Один из способов объяснения этого понятия – наглядный, например процесс превращения семечка в растение. Посадите в горшок семечко лимона, расскажите, сколько времени пройдет, пока появится росточек, объясните, что землю нужно поливать, вносить удобрения; в результате всех этих «инвестиций» дома можно вырастить лимончик.
Или другой пример. Когда вы с ребенком идете в небольшой продовольственный магазин рядом с домом, вместо того чтобы ехать в сетевой супермаркет, объясните, что владельцем магазинчика является ваш сосед и, покупая у него продукты, вы инвестируете в местное сообщество, а не приносите прибыль городу в целом.
Начальная школа
В этом возрасте дети способны понять больше, чем вы думаете, и это касается базовых представлений об инвестициях. Многие вещи могут быть ребенку интереснее, чем кажется.
• Акция – это маленький кусочек какой-то компании, и любой может стать владельцем этого кусочка. Когда вы вместе с сыном или дочерью будете смотреть диснеевский мультфильм или потягивать кока-колу, расскажите ребенку об акциях. Было бы неплохо завести такой разговор, когда ваш ребенок учится в третьем или четвертом классе – к этому времени он уже достаточно взрослый, чтобы понять суть. Начните с того, что многие вещи, которые он любит, произведены компаниями. Компания «Кока-Кола» делает его любимый напиток (который, правда, не следует пить слишком часто). Компания «Марс» выпускает вкусные шоколадки, а его любимая радиоуправляемая машина сделана известной китайской фирмой.
Большие компании выпускают продукцию и потом продают ее. Это их бизнес. Чтобы вести бизнес, компаниям нужны деньги, и многие из них продают акции – ценные бумаги, подтверждающие долю в бизнесе. Когда вы покупаете акции компании, вы в нее инвестируете. Иными словами, вы приобретаете маленький кусочек компании.
В этом возрасте ребенку некуда применить полученные знания об акциях, но ему следует подумать о том, как его решения о покупке акций будут влиять на общую финансовую картину будущего.
• Не кладите все яйца в одну корзину. Предложите ребенку представить кафе, где продают
Пример с гамбургерами иллюстрирует самую важную концепцию инвестиций, известную как
• Сыграйте с детьми в лотерею – но только три раза. Спросите любого ребенка, как быстрее всего заработать кучу денег, и он ответит: «Сыграть в лотерею». Ваш ребенок, наверное, замечал плакаты или рекламу типа «Нужен только доллар и мечта» или слышал истории о счастливых победителях лотереи. Ребенок мог подумать: «О, вот бы мне так!»