Читаем Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его полностью

Y нас была такая история: одна наша девочка решила участвовать в «Голосе». Она прошла отбор, попала на «слепые» прослушивания – и к ней там никто не повернулся. Девочка переживала так, что у нее в буквальном смысле что-то внутри сломалось. Она перестала петь. Сказала: «Зачем? Y меня все равно ничего не получается». Начинает партию – и не может ни звука из себя выдавить. Закрылась. Пришел психолог. Два занятия – и она снова запела. Снова пошла на «Голос». И на этот раз наставники к ней повернулись.

История пятнадцатая

Про болгарина Ивайло и его героическую маму

Спросите любого человека: что нужно, чтобы вырастить звезду? Он вам скажет: «Деньги». Это первое, что приходит на ум.

Так вот я вас разочарую. У меня есть несколько примеров, когда деньги вообще не решали ничего. Сережа Лазарев, которого теперь знает вся страна, из очень небогатой семьи и всего, что имеет, добился сам. Юля Малиновская, девочка, которую Юрий Николаев выбрал в соведущие программы «Утренняя звезда», росла с мамой и сестрой в крошечной хрущевке. У их семьи точно не было никаких лишних денег, чтобы кого-то там подкупить или кому-то дать взятку, как иногда шептались в кулуарах завистники. Скажете, это дела давно минувших дней и сейчас такое невозможно? Пожалуйста, вот вам пример посвежее.

Несколько лет назад к нам пришел заниматься мальчик по имени Ивайло Филиппов. Если вы смотрели детский «Голос», то, наверняка поняли, о ком я говорю – парень там очень ярко выступил, сейчас у него контракт с Максимом Фадеевым на несколько лет. То есть можно сказать, что жизнь у мальчика сложилась, по крайней мере на данный момент.

А началось все чисто случайно Мне пришло сообщение от Филиппа Киркорова: «Лена, я нашел в Болгарии невероятно талантливого ребенка, посмотри его, пожалуйста». Я думаю: «Интересно, как я это сделаю, если мальчик в Болгарии, а я в Москве…» – но потом вспоминаю, что у нас по счастливой случайности намечена туда поездка и говорю: «Ладно, пусть мама его привозит к нам, жить будем в таком-то отеле, ждем».

Приезжает женщина, и с ней малыш по имени Ивайло. Хороший. И с первых секунд прослушивания ясно, что необыкновенно талантливый. Мама мечтает, что ее сын будет учиться в «Непоседах». И я бы взяла с удовольствием, но опять же – «Непоседы» в Москве, Ивайло живет в Бургасе. Как быть? «Мы решим проблему», – говорит мама.

Через несколько дней, когда мы уже вернулись, она находит меня по телефону и сообщает, что… переехала в Москву. Вот так все бросила у себя в Болгарии, чуть ли не на последние деньги купила билет и вот она здесь, Ивайло готов приступать к занятиям. Я опешила, честно говоря, от такой прыти, но мальчика, разумеется, взяла.

Поначалу им совсем несладко приходилось: Яна, мама Ивайло, устроилась на работу в болгарское посольство, и почти вся ее зарплата уходила на аренду квартиры. Мы в «Непоседах», зная об этой ситуации, привечали парня как могли. Кормили, поили. Очень переживали, зная, что он, совсем еще малыш, 8-летний мальчик, к тому же плохо говорящий по-русски, самостоятельно ездит из дома на занятия и обратно. Я подвозила его до метро после окончания занятий, иногда встречала у метро, когда он ехал в «Непоседы». Однажды его спросили: «Как ты вообще по городу передвигаешься-то?» «А! Нормално, – говорит, – Пинджоян привез – Пинджоян увез. Все хорошо».

И, разумеется, в такой ситуации мы не могли с него брать плату за учебу, хотя обычно занятия в «Непоседах» стоят денег. Более того, я нашла способ оформить ему небольшую стипендию. Потому что такого парня грех не поддержать.

А в этом году мы решили сделать такую стипендию для талантливых ребят постоянной. Называли ее в честь самого известного выпускника «Непосед» «Стипендией Сергея Лазарева». Сережа будет выбирать одного ребенка из «Непосед», и в течение полугода этот ребенок будет у нас заниматься бесплатно. Так что все возможно и без денег.

Помимо побед были у меня и поражения. И сильнейшие разочарования. До сих пор не по себе, когда вспоминаю этот случай. Занимался у нас мальчик по имени Сева Полищук (сейчас он известный радиодиджей). И решили мы отправить его на конкурс в Болгарию. Это было очень серьезное международное состязание, поэтому с Севой туда отправилась Кира Веньевна Чен, редактор программы «Утренняя звезда», человек очень опытный и влиятельный.

Через некоторое время звонит она мне оттуда радостная и говорит: «Лена, у нас превосходные новости, дела просто супер, Сева Гран-при взял! Поздравьте родителей!» Я, не теряя ни секунды, набираю номер Севиной квартиры и чуть ли не кричу в трубку: «Радость-то какая, сын ваш победил, он такой умница!»

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука