Читаем Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его полностью

Сейчас ситуация со звездами в нашем коллективе несколько иная. Чередой пошли конкурсы – «Новая волна», «Голос», где ребята проявляют себя индивидуально. Каждый хочет быть солистом, остальные для него становятся конкурентами. Масла в огонь подливают и некоторые родители, которые не могут взять в толк, что один эфир – это еще не слава. И это не навсегда. Ну, показали твоего малыша один раз в эфире шоу. Ну, даже повернулись к нему наставники. Хорошо, пусть он даже в батлах поучаствовал. Но петь-то при этом ребенок лучше не стал! Да, его узнают на улицах и говорят: «Ой, надо же, это же тот мальчик, которого в „Голосе“ показали!» Но уже через полгода будет новый «Голос» и новые участники. Кто вспомнит о вас? А медные трубы уже зазвучали. И учиться уже никто дальше не собирается, все уже готовы почивать на лаврах и раздавать автографы. Вот в чем опасность этой внезапно обрушившейся славы.

Я все время вспоминаю, как Андрюша Цветков, триумфатор взрослого «Голоса», пришел в «Непоседы» после своего громкого выступления. Мы, разумеется, встречаем аплодисментами и восторженными криками любого нашего ученика – мы же семья, это наш дом и за каждого мы горой, за успехи каждого радуемся. И вот Андрюша появляется на пороге, мы ему все аплодируем, а он, раскинув руки, зычно провозглашает: «Встречайте, звезда пришла!» Но парадокс в том, что Андрюша, который сейчас участвует в главном американском песенном шоу «American Idol» и ему там ставит оценки сама Дженнифер Лопес, – так вот, этот Андрюша шутил. Подыгрывал публике.

А некоторые ребята, которые только однажды мелькнули на экране, начинают всерьез думать о том, что они звезды. И вот заходит такой в зал, а на лице написано разочарование: «Опять, что ли, репетировать? С какой радости? Меня ждет Ла Скала, автографы и баснословные гонорары!» Ты петь научись сначала! Образование получи. Научись на фортепиано играть, а к нему прибавь еще какой-нибудь инструмент. Совершенствуйся, каждый день, из года в год. И вот тогда, может быть, через много лет будет тебе и Ла Скала. Артисту без постоянной изнурительной работы над собой никак нельзя. И очень жалко, что не все это понимают – даже те, кто проходит огонь и воду, на медных трубах очень часто срезаются. Так и пропадают талантливые, но жадные до славы. Обидно.

Раз уж мы упомянули об Андрее Цветкове, то не могу не рассказать подробнее об этом талантливом и уникальном мальчике. Он пришел к нам в 2005 году когда наш ансамбль занимался в ГЦКЗ «Россия». Сейчас это здание уже снесли, а в те годы это был один из главных концертных залов столицы.

Для занятий нам дали большой хореографический зал, который мы делили с народными артистами. Когда приезжала Лайма Вайкуле, например, или Валерий Леонтьев, мы вынужденно прерывали наши занятия, и дети, открыв рот, наблюдали за репетициями кумиров – своего рода наглядные практические занятия.

Андрюше было 8 лет, и к нам его привела мама Индира. Он сразу обратил на себя внимание: красивый мальчик, с красивым дискантом. Ему единственному удалось заставить меня расплакаться, причем несколько раз подряд – так проникновенно он пел песню «Как люблю тебя я, мама».

Андрей из солидной интеллигентной семьи, поэтому его папа настаивал на серьезном образовании. Когда пришло время поступать, выбрали юрфак МГУ. Однако тяга к музыке взяла верх, и Андрей тайком от родителей пошел на кастинг проекта «Голос», где не могли не обратить внимание на такого талантливого вокалиста.

Андрюша дошел почти до полуфинала проекта, но даже после такого успеха на первом месте для семьи стояла учеба. Это помогло ему сохранить голову на плечах после оглушительного успеха на «Голосе».

А недавно Андрей стал участником суперпопулярного шоу «American Idol». Узнав, что этот сезон станет последним, он решил рискнуть и поехал на кастинг проекта в штат Арканзас. Пришел на стадион, где проходил отбор, к восьми утра, отстоял огромную очередь и… не прошел, просто не успел быть отслушанным до конца вечера.

Но Андрей не отчаялся и послал кассету со своим выступлением в другой штат. Продюсерам запись молодого певца понравилась, и они пригласили его на слепые прослушивания, где сама Дженнифер Лопес сказала Андрею: «Да!» Вот что значит верить в себя, свой талант и свои силы!

Совет двадцать третий

Чем опасен выигрыш

Часто бывает так, что выигрыш в результате оказывается даже страшнее, чем проигрыш. И самое печальное из возможных последствий победы – ребенок перестает расти и совершенствоваться.

Любой человек вообще может пройти огонь и воду, а на медных трубах сломаться. Не важно, большой или маленький. Он считает: «Я выиграл, я теперь крутой и лучше всех, мне больше ничего не надо». И как только в голову ребенка закрадывается эта мысль – все пропало. Он скатывается вниз, он перестает учиться.

Как известно, предела совершенству нет. И вершины нет. Выигрыш в «Голосе» ничего не значит. Даже победа в Евровидении – это еще не венец карьеры. Даже «Оскар» не дает гарантии, что ты теперь до пенсии останешься звездой.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука