Читаем Как сдавать экзамены полностью

Объективность оценки кроме официальных норм зависит от уровня владения экзаменатором предметом экзамена, от отношения к экзаменующемуся, а также от нравственных качеств преподавателя.

Требования к оценке «5».

Должно быть продемонстрировано хорошее знание как основного материала в пределах программы, так и существенных деталей (основной материал – это материал, указанный в официальной программе). Ответ должен быть доказателен, логичен, последователен, литературно грамотен. Должно быть показано умение отделять главное от второстепенного. Допускается не более двух несущественных неточностей, не вызывающих у экзаменатора сомнений в глубоком и прочном знании основного материала.

Требования к оценке «4».

Учащийся должен продемонстрировать знания основного материала по программе, как и для оценки «5», но может допустить отдельные неточности в содержании и способах изложения материала.

Что надо показать, чтобы получить оценку «3»?

Знание основного материала в пределах школьной программы, но без глубины содержания. Могут быть допущены ошибки по отдельным вопросам, которые сдающий исправляет сам при дополнительных вопросах.

Оценка «2» ставится за ответ, не удовлетворяющий указанным выше требованиям, когда обнаруживаются грубые ошибки и плохое знание основного материала. Дополнительные и наводящие вопросы не помогают сдающему показать свои знания. Поэтому и делается вывод, что их нет.

Начало экзамена

Предварительно узнайте, где и когда будет проходить экзамен.

Желательно, чтобы на столе экзаменатора стояли цветы. Это придает экзаменам некоторую торжественность, благородство и способствует более благожелательной обстановке.

На экзамен нужно приходить отдохнувшим и хорошо выспавшимся, готовым к бою и уверенным в победе. Если вы абитуриент, не забудьте взять экзаменационный лист и паспорт – без них вас не допустят к экзамену. Возьмите на экзамен линейку (угольник), транспортир, циркуль, два хороших карандаша разного цвета, ластик и, конечно, две хорошие шариковые или гелевые ручки.

Если экзамен будет длиться часов 6–8, то когда приходить на экзамен: в числе первых, средних или последних? Это зависит от вашего темперамента. Холерикам лучше сдавать экзамен первыми, чтобы не «перегореть». Спокойные люди могут перед экзаменом хорошо выспаться, бегло повторить весь материал или просмотреть слабо изученные разделы и идти сдавать спокойно и уверенно последними. Ожидание более двух часов под дверью не всем по плечу. Иной раз нервное напряжение у двери экзаменационной комиссии бывает таким высоким, что возникают всполохи смеха.

Есть и другой очень спокойный способ: заранее составляется список сдающих, и комиссия вызывает по этому списку.

Если вам кажется, что вы ничего, ну просто ничего не знаете, то можно прийти в числе первых, чтобы выяснять у выходящих, о чем их спрашивали, узнать, к кому из экзаменаторов стоит идти отвечать, кто добрее, кто в хорошем настроении, кто очень строг… и идти сдавать последним.

Итак, вас вызвали, вы подходите к столу, смело берете первый попавшийся билет, называете его номер и садитесь готовиться. Я, например, садился на первую парту, поближе к отвечающим. Это позволяло мне понять психологический настрой экзамена, настроение экзаменаторов, и главное – отвечающие до меня обязательно рассказывали что-нибудь близкое к теме моего билета, а это значило, что «двойки» уже не будет. (С другой стороны, на последней парте есть шанс списать или расспросить соседа.)

Подготовка к ответу экзаменатору

На подготовку к ответу предоставляется не менее 45 минут, а сам ответ может длиться от 10 до 30 минут. Внимательно прочитайте билет. Составьте план ответа. Правильный ответ, но страдающий многословием, расплывчатостью и непоследовательностью, имеет мало шансов на высокую оценку. Соблюдайте правило: от общего – к частному. От основных признаков – к частным, от главного – к второстепенному. Дословно ответ не записывайте, лучше вспомните побольше фактов, запишите необходимые формулы, важные мысли, решите задачи. Важно вспомнить все нужное, выделить главное и привести материал в систему.

Кроме плана можете записать тезисы, основные мысли, и тогда ответ будет более четким, а если понадобится апелляция, то ваши записи будут вещественным документом.

Полезно сформулировать первую и последние фразы.

Получив даже простой билет, не следует отвечать сразу, без подготовки. Выглядит это лихо, эффектно, но и несколько вызывающе, что может не понравиться комиссии. Что вам надо: произвести эффект или получить «5»? Наверное, получить хорошую оценку.

Какие бывают экзаменаторы

Помните, экзаменатор не беспристрастная оценочная машина, а человек. Он судит субъективно, и накинуть или сбросить балл-полбалла ему ничего не стоит. Только идеальный экзаменатор является совершенно беспристрастным измерителем уровня ваших знаний, но идеального нет в нашем мире.

Перейти на страницу:

Похожие книги

MMIX - Год Быка
MMIX - Год Быка

Новое историко-психологическое и литературно-философское исследование символики главной книги Михаила Афанасьевича Булгакова позволило выявить, как минимум, пять сквозных слоев скрытого подтекста, не считая оригинальной историософской модели и девяти ключей-методов, зашифрованных Автором в Романе «Мастер и Маргарита».Выявленная взаимосвязь образов, сюжета, символики и идей Романа с книгами Нового Завета и историей рождения христианства настолько глубоки и масштабны, что речь фактически идёт о новом открытии Романа не только для литературоведения, но и для современной философии.Впервые исследование было опубликовано как электронная рукопись в блоге, «живом журнале»: http://oohoo.livejournal.com/, что определило особенности стиля книги.(с) Р.Романов, 2008-2009

Роман Романов , Роман Романович Романов

История / Литературоведение / Политика / Философия / Прочая научная литература / Психология
Психология художественного творчества
Психология художественного творчества

Настоящая хрестоматия посвящена одному из важнейших аспектов душевной жизни человека. Как зарождается образ в глубинах человеческой психики? Каковы психологические законы восприятия прекрасного? В чем причина эстетической жажды, от рождения присущей каждому из нас? Психология художественного творчества – это и феномен вдохновения, и тайна авторства, и загадка художественного восприятия, искусства не менее глубокого и возвышенного, чем умение создавать шедевры.Из века в век подтверждается абсолютная истина – законы жизни неизменно соответствуют канонам красоты. Художественное творчество является сутью, фундаментом и вершиной творчества как такового. Изучая этот чрезвычайно интересный и увлекательный предмет, можно понять самые сокровенные тайны бытия. Именно такими прозрениями славятся великие деятели искусства.

Константин Владимирович Сельченок

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука