Читаем Как стать другом своему ребенку. Папа, папочка, папуля полностью

Конечно, первые дни младшего ребенка в вашем доме будут волшебными, старший не будет отходить от него, все ему будет интересно, как он гулюкает, как улыбается, как спит и ходит в туалет. И здесь важно его поддержать в этом интересе, пусть вам помогает в простых для вас, но очень важных для него вещах: даст крем для попки, принесет подгузник, пошумит погремушкой. Покажите старшему, что вам ценно его участие в жизни младшего. Не отстраняйте его – мол, тебе еще рано, ты же с этим не справишься. Направляйте его в нужную сторону и благодарите как можно чаще. К тому же возьмите на себя как папа инициативу больше времени проводить со старшим. Ведь это вам, взрослому человеку, понятно, что сейчас мама будет больше вовлечена в жизнь маленького. А вот старшему никак не понять, почему мама раньше была вся его, а теперь он ее с кем-то должен делить! Объясните, что малыш еще несамостоятельный и маме нужно проводить с ним больше времени. Но так будет не всегда, совсем скоро он подрастет и к старшему вернутся внимание и любовь не только мамы, но и его младшего братика или сестренки. А сами в это время придумайте что-то интересное для старшего: поход в театр, на каток, в парк на карусели, совместные игры и чтение книг.

Окружив его своим вниманием, вы компенсируете дефицит общения с мамой, уберете ненужную агрессию и ревность к младшему, а самое главное – приблизитесь к своей цели – стать самым лучшим папой для своего ребенка, стать ему другом и опорой.

Понятно, что мама больше погружена сейчас в жизнь младшего, но постарайтесь дать ей возможность отдохнуть или побыть со старшим ребенком. Пока вы гуляете с младшим, мама и старший ребенок могут весело провести время. Пока вы укачиваете младшего, мама может посвятить время себе.

Если вы рядом и вовлечены в жизнь своей семьи, гармония будет даже там, где все валится на тебя и кажется, что все успеть нельзя! Возможно все! Вы же верите в это. Правда, папы?

И вот тогда ваш старший вряд ли однажды вам скажет: «ПАПА, а когда мы отнесем нашего младшего ребенка опять в роддом?» Мол, побыл у нас – и достаточно. Так не случится, и вовсе не потому, что старший будет бояться так сказать. Этого не будет потому, что просто такой мысли не будет в его голове.

Там будут мысли совсем другие: «Ну когда же он подрастет и начнет ходить? Так классно будет с ним попинать мячик, так весело будет играть с ним в прятки и так здорово будет его догонять, а потом щекотать до искрящегося смеха».

Друзья навек!

Глава 6. Они знают все и не знают ничего

Когда я только готовился стать папой первый раз и изучал различную информацию об осознанном родительстве, я столкнулся вот с чем.

Во многих книгах было написано, что к родившемуся ребенку с первых дней его жизни необходимо относиться как к личности со своими интересами и желаниями, то есть уже с первых дней перед вами лежит не просто комочек счастья, перед вами – маленькая, но уже уникальная личность, которая точно знает, что ей нравится, а что нет. К чему более тянет, а что вызывает отторжение. И, начиная с самого раннего возраста, мы просто обязаны общаться с нашими малышами на равных. Это совсем не значит, что они на равных должны выполнять с нами работу по дому. Дело, скорее всего, в том, что если вы планируете что-то крупное в жизни своей семьи, то ваш ребенок также имеет право голоса. Ну, конечно, не ранее того момента, когда он научится этот голос воспроизводить.

Так устроены часто наши семьи, что мы, папы, считаем, что все члены нашей семьи должны делать только так, как сказали мы, и не иначе. Возвращаясь к моему семейному опыту, скажу, что у нас в семье с женой партнерские отношения.

Это значит, что практически все действия по семейному укладу, начиная стого, какие обои выбрать в спальню, и заканчивая тем, куда мы поедем отдыхать, мы обсуждаем вместе и всегда стараемся приходить к общему знаменателю. Это проявление уважения друг к другу и умение слушать и слышать своего партнера и учитывать его интересы. Когда у наших дочек появляются какие-то новые желания и потребности, мы стараемся их услышать, не отмахиваться от их просьб как от ненужных и еще незрелых, а прислушиваться к ним. Знаете, неспроста же говорят: «Устами младенца глаголет истина».

У меня в жизни недавно был такой случай. Поступило заманчивое предложение от моего работодателя с переездом в столицу нашей Родины с отличными перспективами карьерного роста.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)

Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле это круглосуточный тяжелый труд, требующий огромной отдачи. Книга известного психотерапевта Филиппы Перри отвечает на самые главные вопросы мам и пап – от беременности до общения со взрослыми детьми – и дарит столь необходимую поддержку и понимание. Перри призывает избавиться от бремени «идеального родителя» и обратить внимание на действительно важные вещи. Вы начнете принимать и разделять чувства ребенка, забудете о манипуляциях и научитесь разрешать конфликты, а главное – сможете создать теплые и доверительные отношения с детьми, которые продлятся всю жизнь. Множество историй и случаев из практики автора подтверждают: ночной плач, кризис трех лет и подростковые бунты пройдут – а сохранить любовь и близость в ваших силах.

Филиппа Перри

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука