Читаем Как стать супер. Только для мальчишек полностью

Довольно распространенное явление – «цветение воды». Оно происходит из-за быстрого размножения одноклеточных зеленых водорослей. Чтобы предотвратить это, нужно:

затемнить аквариум, постоянно продувать воду;

опустить в аквариум кусок медной проволоки;

переселить рыб во временное жилище на три – пять дней, а сюда пустить рачков дафний.

Вода может пожелтеть. Это происходит оттого, что при обильном кормлении остатки корма оседают на дно и разлагаются. Причиной может стать и разложение погибшей рыбки.

Для устранения этого явления необходимо убрать остатки корма, заменить часть воды на свежую, продуть воду воздухом, заменить мелкий грунт на более крупный.

<p>Освещение</p>

Для того чтобы обитатели аквариума чувствовали себя в нем хорошо, ему нужно хорошее освещение. В наших широтах оно должно быть, скорее всего, смешанным, потому что для тропических растений дневного света бывает недостаточно. С помощью технических средств необходимо удлинить световой период до 11–13 часов в сутки.

Интенсивность освещения может быть различной в зависимости от местных условий, но следует учитывать, что:

искусственное освещение должно быть верхним, так как здесь лучше выявляются все оттенки окраски рыб;

источник света располагается не ближе 5—10 см от покровного стекла (особенно лампы накаливания), так как возможно его растрескивание.

Как определить, достаточно ли света получает аквариум? Если в аквариуме много света, на стенках появляются зеленые водоросли, а на растениях – зеленый бархатный налет, идет развитие нитчатки, «цветение» воды. При нехватке света на стенках образуются бурые водоросли, растение темнеет и отмирает. Поэтому, приобретая новое растение, нужно знать, какие условия произрастания ему необходимы.

<p>Рыбы</p>

А теперь наконец поговорим о самых главных обитателях аквариума, ради которых мы затеяли все это мероприятие. От разнообразия и красоты рыбок глаза и впрямь могут разбежаться. Но начинающему аквариумисту лучше заниматься с неприхотливыми и не требующими особого ухода рыбками. Из мирных – это гуппи, данио, карась. Из агрессивных – цихлазома, макропод, гамбузия.

В аквариум вместимостью 25 л может быть выпущено не более 10 рыбок длиной 3–5 см. Если вода продувается воздухом, то количество обитателей можно увеличить. Нужно также знать, что такие рыбы, как барбус черный, расбора, копеина, гибнут, если поместить их в свежеприготовленную воду. Они любят «старую» воду, в которой уже жили другие рыбы.

Приобретая новых рыб, обрати внимание на то, что лучше покупать молодь. Она лучше приживается на новом месте. Не стоит обращать внимание на слишком ярко окрашенных рыб. Яркость окраски увеличивается с возрастом, поэтому есть вероятность получить «пожилую» рыбку, которая проживет у тебя недолго, да и потомства не даст. Стоит также обратить внимание на поведение и координацию рыбок. Здоровая рыбка не будет вялой, качаться из стороны в сторону, тереться о грунт. Признаками болезни служит и белая сыпь на теле, не свойственные этой породе пятна.

На дальние расстояния рыб лучше перевозить в целлофановом пакете с накачанным в него кислородом. Если ты везешь рыб в стеклянной посуде, необходимо постоянно с помощью резиновой груши накачивать туда воздух. При перевозке рыб их не следует кормить, так как кормление приводит к порче воды, становится меньше кислорода, и они гибнут.

<p>Кормление рыб</p>

Существуют специальные корма для рыб. Они продаются в зоомагазинах. Корма бывают свежие и сухие. Качество корма имеет огромное значение, поэтому сухой корм должен быть действительно сухим, а не слипшимся.

Размер корма должен соответствовать размеру рыб. Если они не справляются с ним или, пожевав, выплевывают, значит, он для них непригоден.

Вообще рыб лучше недокормить, чем перекормить. Если ты будешь слишком часто сыпать корм, остатки его станут разлагаться, и в аквариуме появятся всякие бактерии, от которых рыбки могут погибнуть. Определи, сколько корма рыбки в состоянии быстро съесть, и никогда не давай им больше нормы. Раз в неделю можно вообще не сыпать корм. Рыбки тогда подъедят остатки со дна и со стенок.

Различают следующие виды кормов:

живой (трубочник, коретра, дафния, дождевые черви, мотыль, циклопы, мошки, чистые от потравки тараканы, мокрицы, щитни, сверчки и т. д.). Живой корм нельзя брать руками, так как при наличии на коже человека царапин существует опасность его заражения;

сухой (дафния, циклоп, гамарус, яйца артемии и т. д.). Сухими кормами нельзя кормить рыб постоянно, так как портится вода и болеет рыба;

дополнительный (мясо говядины, мороженая рыба, сваренные пшено, рис, манка, желток вкрутую сваренного яйца, сухой молочный порошок, просушенный салат, тертая морковь и т. д.). Следует иметь в виду, что хищные рыбы крупу не едят;

комбинированный (смешанные и просушенные в разных пропорциях сухие и дополнительные корма).

<p>Уход за аквариумом</p>

Чтобы содержать аквариум в порядке, тебе понадобится следующий инвентарь:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Путеводитель по поэзии А.А. Фета
Путеводитель по поэзии А.А. Фета

В одной книге впервые анализируются все лирические стихотворения А. А. Фета (1820–1892), включенные в Образовательный стандарт для средних школ и в Программу для поступающих в МГУ имени М. В. Ломоносова: «Кот поет, глаза прищуря…», «Облаком волнистым…», «Шепот, робкое дыханье…», «Это утро, радость эта…», «Сияла ночь, луной был полон сад. Лежали…» и др. Каждая из четырнадцати глав представляет собой разбор одного из стихотворений. Рассматриваются мотивная структура, образный строй, лексика, особенности звукописи, метрики и ритмики фетовских текстов.Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов и преподавателей-филологов и всех почитателей русской литературной классики.SummaryА. М. Ranchin. A Guide to А. А. Fet's Verse: a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).It is for the first time that all A. A. Fet's (1820–1892) lyrical poems included in the Educational Standard for secondary schools and the Obligatory Reading List for school-leavers taking entrance exams for Lomonosov Moscow State University are analyzed in one book: 'The cat is purring and its eyes are squinting…'(Kot poyot, glaza prishchurya….); 'A wavy cloud… '(Oblakom volnistym…); 'Whispers, bashful breathing…'(Shopot, robkoye dykhanie…); 'This morning and this joy…'(Eto utro, radost' eta…); 'The night was shining, garden full of moon…' (Siyala noch, lunoy byl polon sad. Lezhali…) and others. Each of the fourteen chapters contains analysis of one poem. Things under consideration are: the motif structure, the structure of imagery, vocabulary, peculiarities of sound symbolism, metrics and rhythmics of Fet's texts. When called for, some of Fet's biographical data are given — the ones reflected in his poems.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams, students and professors of philology and all the lovers of Russian classical literature.

Андрей Михайлович Ранчин

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука