Читаем Как учиться и не испортить зрение полностью

Какие осложнения бывают при ношении контактных линз? В первую очередь – инфицирование тканей глаза. Так, может развиться микробный кератит, то есть воспаление роговицы. Последние исследования показали, что между контактной линзой и передним отделом глаза могут селиться простейшие микроорганизмы – амебы, имеющие красивое латинское название Ameba acantus и способные вызывать тяжелые необратимые поражения роговиц. Эти опасные одноклеточные существа попадают под линзы, если их надевают влажными пальцами после мытья рук проточной водой.

Основной причиной всех серьезных проблем, которые могут возникать при ношении контактных линз, является нарушение элементарных правил пользования ими. Именно поэтому родители должны внимательно ознакомиться с этими несложными правилами, приучить ребенка их соблюдать и в дальнейшем жестко контролировать их выполнение.

Наиболее прост и необременителен уход за жесткими контактными линзами. Их следует хранить в коробочках с поролоном, раз в день – мыть в растворе детского мыла, а затем тщательно ополаскивать свежим стерильным раствором.

Гораздо сложнее ухаживать за многоразовыми мягкими контактными линзами. Их разрешается класть только в специальный контейнер и хранить в стерильном растворе, который необходимо менять ежедневно. В настоящее время различные фирмы разработали довольно сложные по составу средства для обработки контактных линз – их вполне можно назвать «умными» растворами, так как они способны очищать, промывать, дезинфицировать линзы, удалять белки с их поверхности, применяться для кондиционирования и хранения линз.

10 правил безопасности при использовании контактных линз

1. Никогда и ни при каких условиях не промывайте линзы под проточной водой!

2. Регулярно меняйте очищающий раствор, не используйте один и тот же раствор дважды.

3. Не пользуйтесь раствором с истекшим сроком хранения.

4. Не забывайте ухаживать за контейнером, в котором хранятся линзы. Обрабатывайте его тем же раствором.

5. Соблюдайте правила гигиены. Перед тем как надевать или снимать линзы, тщательно мойте руки и вытирайте их насухо.

6. Обращайтесь с линзами очень аккуратно, старайтесь не царапать их ногтями.

7. Всегда снимайте линзы перед сном.

8. Никогда не используйте линзы дольше их срока годности.

9. Не носите контактные линзы во время простудных и других инфекционных заболеваний, пользуйтесь в это время очками.

10. При появлении покраснения, раздражения, чувства инородного тела в глазу немедленно снимите контактные линзы и обратитесь к офтальмологу.

<p>Глава 8</p><p>Травмы, ранения и ожоги глаз как основные факторы резкого снижения зрения у школьников</p>

Когда мы слышим слова «травма», «ранение», «ожог», в голове автоматически возникают ужасные картины, которые становятся еще страшнее, если речь идет о детях.

Различные травмы составляют у детей 10 % от общего числа патологий глаз.

В основном их получают мальчики в возрасте 7–15 лет.

Если ваш малыш еще ходит в детский сад, то, находясь на работе, вы можете за него почти не волноваться, так как он находится в небольшой группе детей под неусыпным контролем воспитателя и нянечки. Но, как только ребенок взрослеет и поступает учиться в школу, вот тут волноваться придется гораздо больше, особенно родителям очень активных и плохо управляемых мальчиков и девочек.

Как известно, есть дети очень спокойные – флегматики, и в то же время есть дети наоборот чрезвычайно активные – холерики. Именно эта группа детей находится в группе повышенного риска получения всевозможных травм, ранений и ожогов глаз в связи с их чрезмерной любознательностью, неусидчивостью и желанием быстро познать мир, не советуясь при этом со старшими. Именно такие дети залезают на стройки и другие опасные объекты, чаще дерутся, носят в карманах предметы, которые могут причинить вред. Именно такие дети с удовольствием могут взрывать у себя под носом петарду, чтобы в деталях рассмотреть, как она взрывается. Именно поэтому родители обязаны принимать всевозможные меры, чтобы научить ребенка опасаться незнакомых предметов, опасных зон, правильно обращаться с колюще-режущими предметами.

Но, если все-таки произошло несчастье, то в этой главе вы найдете ответы на вопросы, что делать до приезда врачей, как помочь ребенку, чтобы в результате травмы или ранения максимально сохранить зрение.

Эта глава актуальна не только для детей, но и для взрослых, так как эти принципы первой помощи при травмах, ранения и ожогах глаз соблюдаются и по отношению к ним.

Перейти на страницу:

Все книги серии Учебник для сознательных родителей

Как учиться и не уставать
Как учиться и не уставать

Must-have для родителей, которые хотят, чтобы их дети хорошо учились и при этом не уставали. К сожалению, плотный график расписаний и большой объём домашних заданий не всегда оставляют детям время на полноценный отдых. В результате у них снижается работоспособность, жизненный тонус, а также иммунитет. В этой книге есть все, что нужно знать о режиме дня и учебы ребенка, его физическом развитии, возрастных особенностях, укреплении иммунитета, психологической подготовке, воспитании и т.д. Все это поможет родителям грамотно подойти к процессу обучения и отдыха детей, а также наладить доверительные отношения с ними. А дети всегда будут здоровыми, бодрыми, веселыми, любознательными и хорошо учиться.Внимание! Информация, содержащаяся в книге не может служить заменой консультации врача. Необходимо проконсультироваться со специалистом перед применением любых рекомендуемых действий.

А. В. Макеев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как учиться легко. Советы родителям детей от 7 до 10 лет
Как учиться легко. Советы родителям детей от 7 до 10 лет

Must-have для родителей детей 7–10 лет, у которых мало времени на изучение эффективных методик воспитания, но есть большое желание вырастить умного, ответственного и здорового ребенка, которому бы все удавалось, и в первую очередь – учеба. Авторы – опытные отцы и воспитатели (один из них – руководитель Института психологического здоровья) – дают полезные и порой неожиданные советы, которые помогут разобраться с организацией не только учебы, но и детского досуга, занятий спортом, откроют тайны детского коллектива, научат азам конфликтологии. Несомненное достоинство книги – доходчивость и предельный лаконизм: главки-советы невелики, компактны и при этом содержат максимум полезной информации.Ранее книга издавалась под названием «Ребенок пошел в школу. Чего ждать, что делать, чем помочь. От 7 до 10».

Александр Михайлович Черницкий , Виктор Степанович Бирюков

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге
Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге

В первом разделе книги подробно описаны особенности подросткового возраста, основные точки риска, задачи развития, во втором – даны общие представления о тренингах, рекомендации по их составлению и проведению, подбору упражнений и измерению эффективности занятий. Здесь же рассмотрены основы работы с группой и трудные ситуации, неизбежно сопровождающие работу тренера.Третья часть книги – набор упражнений, разделенных на модули по темам, – так называемый «чемодан» тренера, которым можно пользоваться комплексно, блочно и «штучно», не внося никаких изменений, извлекая из них отдельные модули или рассматривая их как образцы для своих идей.Книга будет интересна тренерам, психологам, как опытным, для расширения своих методик, так и начинающим, а также родителям и педагогам.

Елена Владимировна Емельянова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука