Читаем Как воспитать самостоятельного ребенка полностью

Поскольку вы творец собственной жизни, вам есть, что передать ребенку: накопленный опыт, моральные ценности, историю жизни. Это все пригодится ему для построения своей жизни и для передачи опыта дальше.

Непрерывность воспитания

Сегодня стало труднее передавать свой опыт. Раньше ребенок помогал отцу в мастерской или в поле. Бабушки-дедушки жили рядом, иногда даже в одном доме. Передача опыта происходила естественным образом.

В настоящее время каждый живет сам по себе. Дети не знают, чем занимаются родители, а зачастую и не хотят в это вникать. Мы не понимаем, чего они хотят и во что верят. Дети уже не верят в Бога, и тем более в «свободу, равенство и братство». Что им передавать?!

Но если этого не делать, то не останется ни творцов, ни авторитетов, ни связей.

Моральные ценности, воспоминания, жизненный опыт передаются детям не для того, чтобы они строго им следовали, а для того, чтобы они спорили, не соглашались или брали на вооружение. В любом случае детям надо придать стабильное и последовательное направление.

Передать историю своей жизни

Необходимо передать детям историю семьи: ее корни, культуру…

Не забывайте, что ребенок «происходит» из двух, а не из одной семьи. Он должен знать историю и материнской, и отцовской линии, так как обе линии на нем и пересекаются.

Нарисуйте вместе с ребенком генеалогическое дерево.

• Ребенок найдет в нем четкую связь двух ветвей – материнской и отцовской. Хотя в теперешних семьях это не всегда просто: семьи распадаются и образуются новые.

• Ребенок обретет чувство сопричастности к миру, который больше, чем он, больше, чем его семейное ядро (папа, мама и дети). Он откроет, откуда произошел, какова его линия. Чувство принадлежности – одна из составляющих веры в себя и самостоятельности. Человеку легче быть свободным, если известно, чему он «принадлежит».

ВЫ НОВИЧОК В ЭТОМ ДЕЛЕ?

Вы легко обнаружите нужные модели в книгах по генеалогии или на сайтах Интернета. Мужчины обозначены квадратиками, женщины – кружочками… Дети могут подписывать имена или подыскивать фотографии. Потом вы их вклеите в нужные места, рассказывая истории каждого персонажа.

Вам не хватает каких-то данных или дат рождения? Это прекрасный повод расспросить близких и дальних родственников, а возможно, даже возобновить контакты!

65. Откройте ребенку весь мир

Я совершил много восхитительных путешествий и описал их словами…

Оноре де Бальзак

Мир ребенка является источником открытий: с ним играют в парке, его возят в соседний город, водят в музей или показывают замок…

Когда ребенок подрастает, любопытство ведет его дальше.

Как только ребенок осознает, что существуют другие страны, другие языки, традиции, ему хочется с ними познакомиться.

Используйте фильмы, книги, телепередачи

• Есть много хороших детских книг о жизни американских мальчиков, индийских юношей, африканских девочек и т. д. Читайте их вместе и комментируйте.

• Журналы о путешествиях тоже прекрасный повод поговорить о том, что делается на планете Земля.

• Иногда телевизионные передачи хорошего качества показывают животных, пейзажи, рассказывают о культуре и традициях разных стран. Дети редко сами обращаются к таким программам, но им непременно нужно прививать вкус и вместе восхищаться богатством и разнообразием природы.

• Если в вашей семье есть иностранные родственники, расспрашивайте их, показывайте детям фотографии… и, наконец, посетите их!

• Ваши соседи приехали из другой страны? Познакомьтесь, можно узнать много интересного!

Организуйте ежемесячные «международные вечера»

Выберите страну, например, Японию.

Сделайте это заранее, чтобы у каждого было достаточно времени подготовиться. Приготовьте соответствующие продукты для ужина. Нужно будет сделать множество дел:

• Посетите японский центр или бюро по туризму и соберите материалы.

• Подберите в книжном магазине или в Интернете нужные иллюстрации.

• Причешитесь и накрасьтесь на японский манер, оденьтесь в кимоно.

• Отыщите страну на глобусе или на карте Дальнего Востока, можно в Интернете.

• Сделайте краткий географический и исторический обзор.

Перейти на страницу:

Все книги серии Правила французского воспитания

Похожие книги

Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука
История целибата
История целибата

Флоренс Найтингейл не вышла замуж. Леонардо да Винчи не женился. Монахи дают обет безбрачия. Заключенные вынуждены соблюдать целибат. История повествует о многих из тех, кто давал обет целомудрия, а в современном обществе интерес к воздержанию от половой жизни возрождается. Но что заставляло – и продолжает заставлять – этих людей отказываться от сексуальных отношений, того аспекта нашего бытия, который влечет, чарует, тревожит и восхищает большинство остальных? В этой эпатажной и яркой монографии о целибате – как в исторической ретроспективе, так и в современном мире – Элизабет Эбботт убедительно опровергает широко бытующий взгляд на целибат как на распространенное преимущественно в среде духовенства явление, имеющее слабое отношение к тем, кто живет в миру. Она пишет, что целибат – это неподвластное времени и повсеместно распространенное явление, красной нитью пронизывающее историю, культуру и религию. Выбранная в силу самых разных причин по собственному желанию или по принуждению практика целибата полна впечатляющих и удивительных озарений и откровений, связанных с сексуальными желаниями и побуждениями.Элизабет Эбботт – писательница, историк, старший научный сотрудник Тринити-колледжа, Университета Торонто, защитила докторскую диссертацию в университете МакГилл в Монреале по истории XIX века, автор несколько книг, в том числе «История куртизанок», «История целибата», «История брака» и другие. Ее книги переведены на шестнадцать языков мира.

Элизабет Эбботт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука