Читаем Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет полностью

Плохой аппетит у ребенка говорит о нездоровой атмосфере в семье, некотором застое, в том числе и застое воздуха. В семье мало движений и в прямом, и в переносном смысле слова. Нет развития, нет движения вперед, нет движения вообще. Поэтому у ребенка нарушаются обменные процессы.

Проанализируйте, почему вы остановились? Не забывайте, что инициатор движения к новому – женщина, мужчина завершает, осуществляет инициацию. Впрочем, если мужчина лидер, инициировать изменения будет и он тоже.

Как долго можно кормить малыша грудью?

Одни дети рано отказываются от груди, других кормят до 2–3 лет. Есть и такие, что прикладываются к груди лет до пяти. Что лучше? Заметим, что ценными свойствами для младенца молоко матери обладает только в первый год. Далее кормление выполняет лишь эмоциональную функцию, обеспечивает ласку, близость, покой.

А вот фиксация на оральном периоде развития ребенка не способствует самостоятельности малыша: из него вырастет эмоционально зависимый, милый «маменькин сынок». Чрезмерная привязанность к маме не способствует развитию ни девочки, ни тем более мальчика.

В каком возрасте пора отказываться от памперсов?

Памперсы освободили молодых родителей от бесконечной стирки. Но чтобы польза не превратилась во вред, помните: в 2 года ребенок должен овладеть органами выделений. Научиться контролировать стул, пользоваться туалетной бумагой, салфетками и платком. Это важный элемент развития. К тому же долгое ношение памперсов портит походку, натирает кожу, не позволяет ей «дышать».

Как на ребенка влияют перелеты?

Полезны ли ребенку передвижения по миру? Безусловно, нет. Он мало что запомнит, будет обескуражен и испытает стресс. Все ему будет казаться необычным, тревожным, новым и пугающим. Пощадите психику ребенка!

Но оговоримся: с мамой ему, конечно, лучше, чем без нее. Готовы ли вы отказаться от путешествий из-за малыша? И еще: путешествия способствуют раннему взрослению малыша – так действует на детей любой стресс.

Как сделать небольшое путешествие легким и интересным?

Малышей утомляет дальняя дорога, в автомобиле, самолете, поезде и даже пригородной электричке. Нелегко ему самому пройти путь даже в 2–3 остановки троллейбуса, если ему всего 2–3 года.

Преодолеть скучные расстояния помогут выдуманные вами истории, песни и стишки. Ведите репортаж с места событий, фантазируйте.

Стоит ли оставлять малыша знакомым?

Если вы оставите малыша с бабушкой или временно не работающей подругой, в этом нет ничего страшного. Первая обладает мудростью; вторая – историей положительных отношений с семьей малыша. Это является позитивным фоном отношений с ребенком. Можно оставить малыша студентам и старшим школьникам – это развивающаяся и современная часть сообщества. А им самим забота о младших и ответственность за них будут только полезны.

Любопытно будет позаниматься с ребенком и понять, каково это, молодой паре. Это должны быть люди как минимум без вредных привычек, не больные, со здоровой психикой, позитивные, искренние и независтливые, мудрые, веселые, творческие. Таким можно доверить малыша. Важно понимать, в какую среду вы погружаете ребенка.

Какие игрушки дарить малышу?

Лучше дарить те игрушки, которые отвечают актуальным задачам развития и воспитания конкретного ребенка. Если малыш знает буквы, подарите кубики для складывания слов. Если он умеет рисовать карандашом, подарите краски. Научился мыть посуду – подарите детский сервиз.

Но если пазлы для него пустяк, не дарите очередную картинку на складывание. В этом нет развития, есть только занятие времени малыша и достижение результата без усилий. Впрочем, задачу на собирание пазлов тоже можно усложнить: складывать их на время или с закрытыми глазами. Интересно? То-то и оно. Так что даже старые игрушки могут быть по-новому интересны.

Перейти на страницу:

Все книги серии Школа для пап и мам

Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет
Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет

Наши детки такие непоседы! Как воспитывать малыша, которому все интересно? Эта книга поможет вашему ребенку вырасти счастливым и уверенным в себе человеком. Валентина Горчакова, доктор психологии, представляет уникальную авторскую методику воспитания и развития детей от рождения до 3 лет. Мамы и папы, бабушки и дедушки, а также воспитатели и педагоги найдут здесь новые смелые и творческие приемы общения и воспитания, которые позволят открыть перед детьми безграничные возможности, развить их природное дарование и как можно полнее реализовать себя в жизни.– Как и чем привлечь внимание ребенка?– Чему в этом возрасте детки учатся охотно?– Как воспитывать малыша, которому все интересно?– Как развивать интеллект малыша, а что может притормозить его развитие?– Почему возникают барьеры роста и как их обойти?– Когда надо удовлетворить трогательное «хочу», а когда включить строгое «надо»?– Надо ли наказывать малыша за непослушание и ограничивать ребенка жесткими правилами?

Валентина Горчакова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Трудный подросток глазами сексолога. Практическое руководство для родителей
Трудный подросток глазами сексолога. Практическое руководство для родителей

Врач-психотерапевт с мировым именем, известный сексолог Александр Полеев в своей новой книге делится более чем 40-летним опытом общения со своими юными пациентами – мальчиками-подростками и их родителями.Сегодня, как хорошо известно доктору Полееву по его обширной практике, мальчики вступают в пубертатный период намного раньше, чем это было лет 50 назад. Современным подросткам стало все сложнее справиться с нахлынувшими на них новыми физическими ощущениями и желаниями. Книга доктора Полеева позволит родителям понять чувства и потребности своего сына-подростка, для того чтобы помочь ему без потерь пройти этот непростой период взросления. Автор откровенно, без излишней медицинской терминологии, рассказывает о том, какие трудности ожидают современного тинейджера на пути к взрослой жизни, призывает каждого родителя прислушаться к чувствам своего повзрослевшего сына и стать для него верным другом, с которым можно поделиться всем, даже самым сокровенным.

Александр Моисеевич Полеев

Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука / Семейная психология
Развиваем способности ребенка. Как подготовить его к школе? От 4 до 7 лет
Развиваем способности ребенка. Как подготовить его к школе? От 4 до 7 лет

Ребенок от 4 до 7 лет каждый день ставит перед родителями самые необычные задачи, проверяя их на зрелость, находчивость и креативность. Он – исследователь, творец, моралист. Каким образом занять его пытливый ум, придать его энергии созидательность, поддержать творческое фантазирование? Как не захвалить малыша, но и не развить у него комплексы? Что важнее на этом этапе развития – игрушка или книга?Валентина Горчакова, доктор психологии, представляет уникальную авторскую методику воспитания и развития детей от 4 до 7 лет. С помощью этой методики вы сможете понять своих замечательных дошколят, развить у них самосознание и индивидуальность. Психологические тесты, идеи домашних поделок и творческие занятия помогут вам вовремя увидеть намечающиеся проблемы и грамотно подготовить своих детей к школе.

Валентина Горчакова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Акмеология профессиональной деятельности педагогов дошкольного и начального общего образования
Акмеология профессиональной деятельности педагогов дошкольного и начального общего образования

В монографии раскрываются отдельные аспекты проблемы развития профессионализма педагогов дошкольного и начального общего образования с позиций акмеологической теории профессионализма и продуктивности созидательной деятельности, определяются современные тенденции, проблемы и противоречия, закономерности и перспективы прогрессивного развития профессионализма педагогов. Актуальность обращения к различным аспектам акмеологического знания обусловлена тем, что реализация новых Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования второго поколения определили принципиальные изменения квалификационных требований к профессиональной компетентности педагогов ДОУ и учителей начальных классов.Для педагогов дошкольного и начального общего образования, специалистов системы профессионального и постдипломного образования, ученых.

Александра Ивановна Улзытуева , Наталия Михайловна Шибанова , Нина Инокентьевна Виноградова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Трансформация дидактики высшей школы: учебное пособие
Трансформация дидактики высшей школы: учебное пособие

Предлагаемое учебное пособие посвящено раскрытию причин, направлений и результатов трансформации дидактики высшей школы в современных социокультурных условиях. В книге раскрываются особенности дидактики высшей школы, выделены отличительные признаки дидактической теории на разных этапах ее развития: классическом, не классическом и постнеклассическом, сформулированы идеи для моделирования сценариев трансформации дидактики высшей школы. В пособие включены материалы для работы на лекциях и семинарских занятиях, вопросы и задания для самостоятельной работы студентов магистратуры, программа курса по выбору.Учебное пособие адресовано магистрантам, обучающимся по направлению «Педагогика» в рамках магистерской программы «Высшее образование» и программы «Преподаватель высшей школы».

Наталья Станиславовна Макарова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука