Снимки длиннофокусным объективом легко узнать по «сплющенному» пространству. В них нет глубины, а границы кадра резче выражены. Этот эффект опять же больше зависит от дистанции съемки, чем от фокусного расстояния. Главный объект расположен так далеко, что по сравнению с этим дистанция между второстепенными объектами несущественна (см. рис. 7.4, В
). Портрет, снятый с большого расстояния длиннофокусным объективом, выглядит плоским.Эти свойства объективов могут подчеркнуть художественный замысел. В архитектурной съемке минималистичные современные здания так и просятся в широкоугольный объектив, он создает иллюзию присутствия и подчеркивает их угловатые формы. Схождение вертикалей можно исправить подвижками
, но выразительность из-за этого не пропадет. Для величественных старинных зданий больше подходит съемка длиннофокусным объективом с большой дистанции. При четких геометрических пропорциях акцент сместится на солидность. Конечно, это субъективная оценка, а не правила.Эти же варианты применимы в съемке портретов, для естественного воспроизведения черт – без искажений и не «сплющенных» – обычно используют объективы с фокусным расстоянием вдвое больше «нормального» на удобном расстоянии. Отклонения от этого стандарта делаются только ради эмоционального или эстетического эффекта.
Есть и другие приемы с использованием фокусного расстояния. Как я писал в главе 5
, короткофокусные объективы дают бПри любой возможности представляйте, как видит камера, и упражняйтесь в визуализации. Иногда для хорошего кадра достаточно повторения форм или последовательности тонов, на которые мы обычно не обращаем внимания, и буквально пары шагов в сторону, чтобы объекты предстали в узнаваемом виде.
Практику визуализации без камеры я называю съемкой вхолостую. Можно выстроить композицию, организовать тона и записать примечания, не нажав на спуск. Такие упражнения обогащают искусство фотографии.
Начинающим я рекомендую снимать одним объективом и взвешенно подходить к покупке новых, изучив имеющиеся как свои пять пальцев. Полезно рассматривать опубликованные фотографии и анализировать их. Это своего рода обратная визуализация, когда представляешь себе оригинальный объект, отталкиваясь от итогового изображения. Заранее не известно, будет ли возможность подвинуть камеру, но это не должно мешать мысленно доводить кадр до совершенства. Можно прийти к выводу, что надо опустить камеру или подвинуть. Или подойти поближе, чтобы добавить глубины пространства. Постоянно наблюдая, можно научиться быстро визуализировать изображение в любых обстоятельствах.
Рис. 8.1
Дети, играющие в развалинах. Фото Анри Картье-Брессона
Картье-Брессон – виртуоз малоформатной фотографии. Такое впечатление, что он дождался «решающего момента», когда все движущиеся объекты сложатся в цельную композицию (Изображение предоставлено Magnum)
глава 8
ручные камеры
Мобильность – большое преимущество ручной камеры. Его надо ценить и использовать. С такой камерой можно угнаться за движущимися предметами и людьми, одиночками и группами. Виртуозы малого формата, например Анри Картье-Брессон и Уильям Юджин Смит, с практикой и опытом научились выбирать «решающий момент», по выражению Картье-Брессона. В погоне за мимолетными движениями и мимикой надо быстро выбирать точку съемки, композицию и момент срабатывания затвора. Некогда раздумывать, как при съемке статичных объектов со штатива.
Запечатление мгновений породило новый фактор управления изображением – предвидение. Практикуясь, мы учимся предугадывать решающие моменты – пики визуальной активности. Надо учитывать задержку между импульсом к нажатию и собственно экспозицией. Это психофизический «тормоз», обусловленный сложной последовательностью человеческих и механических действий, которые ведут к спуску затвора.
Успешные фотографы интуитивно предвидят ключевые события, но некоторые учатся этому быстрее и реализуют навык эффективнее. Картье-Брессон, например, настолько чуток, что реагирует на одновременные движения нескольких человек. В предисловии к своему классическому труду «Решающий момент» (The Decisive Moment) он рассказывает:
«Для меня снимать – это за долю секунды разглядеть смысл происходящего и тут же найти композицию, выражающую его лучше всего.